医学专场硕士研究生跨考难度分析
2025-07-16 16:47
来源：医学专场硕士研究生
作者：
考研跨考是指考生在报考研究生时，选择与本科阶段所学专业不同或关联度较低的专业。它是很多学生实现职业转型、追求兴趣方向的重要途径，但也伴随着独特的挑战。
考研跨考务必先摸清目标专业的难度，这是决定跨考可行性的核心前提。
今天给大家带来医学专场硕士研究生跨考难度分析，有需要的宝子们可以收藏转发。
1、基础医学(1001)
难度分析：
考试科目一般是基础科目，生理生化+其他科目，部分医科大学考306/699;出题风格灵活，不同院校题型变化多样。
适考群体：
不打算往临床方向发展，更偏向科研、实验、大学教师等就业方向;想要跨考(是医学考研中为数不多的接受跨考的专业);以考上研究生为目的;有从医理想但怕血怕刀的考生。
不适考群体：
不想继续读博深造，想要早日就业;追求投资回报率的考生(因为基础医学属于大后期专业);想从事医生相关工作的考生。
2、临床医学(1002)
难度分析：
一般自主命题，多考699.部分院校考统考306;难度参差不齐，相对竞争少，报考人数少。
适考群体：
想要更多科研产出机会且耐得住寂寞;以下两类考生只能就读学术型硕士：①规培期间无法中途退出考专业型硕士，只能考学术型硕士(获得允许的情况下);②已经取得规培证的无法报考专业型硕士，只能考学术型硕士。
不适考群体：
追求节约成本，快速进医院就业，不想读博深造;想要在读研期间完成规培和执医考试;喜欢临床工作而非科研的考生。
3、口腔医学(1003)难度分析：
考试科目只考一门专业课;大部分学校初试考比较常规的10科：口解、口组、口外、牙体、修复、正畸、牙周、儿牙、黏膜、预防，也有部分学校涉及到种植、材料等。
适考群体：
热爱科研，以后想从事科研工作;专业实力欠缺，想要稳妥上岸的考生。
不适考群体：
追求节约成本，快速进医院就业，不想读博深造;想要在读研期间完成规培和执医考试;喜欢临床工作而非科研的考生。
4、公共卫生与预防医学(1004)
难度分析：
考试科目为一门专业课，大部分考查353卫生综合这一科目;多数学校学术型硕士和专业型硕士的专业课考试内容是一样的。流行病与卫生统计学是其中招生人数和热度最高的专业。
适考群体：
绝大多数学校无本科专业限制，但不建议跨考，疾控、医院招聘要求本硕专业一致;想读博深造深造;对公共卫生感兴趣，以后想在公共卫生行业发展的考生。
不适考群体：
未来想报考公卫执业医师，且本科非预防医学专;跨考且对公卫专业课的掌握一般的考生。
5、中医学(1005)
难度分析：
考试科目为一门专业课，大部分考查611中医综合自命题这一科目，也有部分院校考查307中医统考;相对报考热度最高和招生规模最大的是内科、针灸推拿等。
适考群体：
打算从事医学行业、决定读博且目标是大医院;就业方向为科研机构、高校、政府部门等;不排斥科研工作，无惧较长培养周期;跨考考生，但基本限于一级学科内跨考，复试需要加试。
不适考群体：
追求节约成本，快速进医院就业，不想读博深造;想要在读研期间完成规培和执医考试;喜欢临床工作而非科研的考生。
6、中西医结合(1006)
难度分析：
中西医结合考试科目为一门专业课，但是考试科目比较分散，看具体院校，普遍为西医综合、中医综合及临床医学综合这三门为主;招生人数不少，但比较冷门，是每年调剂的常客。
适考群体：
只能选择中医方向报考;对中医、西医学有一定兴趣，未来渴望成为医疗工作者;理科学生，对化学、生物的基础要求较高，理解力较好者更佳。
不适考群体：
想要跨考到临床医学专业或者想要报考临床执业医师资格证;不想要去中医院、中西医结合医院或社区医院工作的考生。
7、药学(1007)
难度分析：
考试科目为一门专业课，大部分考查349药学综合或者西药学综合科目;349药学综合考查范围包括：药物化学、药理学、药剂学、药物分析学;考试题型以选择题为主。
适考群体：
有化学、生物学基础;对医药知识感兴趣，未来想从事医药相关领域工作;想学习药理又不想选择毒性大的专业的考生。
不适考群体：
完全没有生物、化学基础;害怕小动物的考生(因为药学实验经常会做动物试验);有洁癖和强迫性;想要高薪酬回报的考生(药学整体薪资不算特别高)。
8、中药学(1008)
难度分析：
一般常考的科目：分析化学、仪器分析、中药学、中药药剂学、中药化学、中药鉴定学、药用植物学、药理学、中医基础理论、有机化学等;一般选其中3-4科考，每个学校不一样，学术型硕士更侧重于有机化学和分析化学;中药学学科的考研难度相对较小，竞争难度小。
适考群体：
有化学、生物学基础;对医药知识感兴趣，未来想从事医药相关领域工作的考生。
不适考群体：
背诵能力差;完全没有生物、化学基础;想要高薪酬回报的考生(中药学整体薪资不算特别高)。
9、特种医学(1009)
难度分析：
一般自主命题，部分院校考查统考306;医学学术型硕士中招生最少的学科。
适考群体：
本科为康复治疗、运动康复、中医骨伤、针灸推拿等医学专业的、想在本专业继续读研深造的考生。
不适考群体：
对于法医、军医、放射科医生等工作没有兴趣的考生。
10、护理学(1011)
难度分析：
考试科目为一门专业课，自命题308护理综合，考查护理学基础(护理学导论、基础护理学)、内科护理学、外科护理学;考试题型主要有单选题、多选题、问答题(病例分析);相对于专业型硕士分数更高，竞争压力也更大。
适考群体：
有攻读博士打算或者未来想从事教学工作;热爱护理事业的考生。
不适考群体：
想要快速进医院就业，留在临床当护士，不想读博深造;不热爱护理行业或认为自己不适合护理行业的考生。
11、生物医学工程(1072)
难度分析：
一般自主命题，考基础医学综合，部分院校考统考306;医学门类下开设生物医学工程的学校非常少，不到20所。
适考群体：
未来想在医疗器械企业或医院的设备、影像科、临床工程、信息中心等相关科室工作;不想考数学的考生。
不适考群体：
缺少较好理科学习能力;对于医疗器械、医疗设备没有兴趣的考生。
12、临床医学(1051)
难度分析：
临床医学考试科目只考一门专业课，306医学综合;考查范围包含生理学、生化学、病理学、内科学、外科学、诊断。
适考群体：
追求节约成本、快速进医院就业，不想读博深造;想要在读研期间完成规培和执医考试;喜欢临床工作而非科研的考生。
不适考群体：
规培期间的考生无法中途退出考专业型硕士，只能考学术型硕士;已经取得规培证的考生;非临床医学类专业的全日制五年制本科毕业生。
13、口腔医学(1052)
难度分析：
只考一门专业课，基本为352口腔学综合;专业型硕士总的招生名额多，但比学术型硕士竞争激烈。
适考群体：
追求节约成本、快速进医院就业，不想读博深造;想要在读研期间完成规培和执医考试;喜欢临床工作而非科研的考生。
不适考群体：
热爱科研，未来想从事科研工作;仅为考上研究生为目的的考生(学科学习门槛较高);不属于全日制本科口腔医学专业的考生。
14、公共卫生(1053)
难度分析：
考试科目为一门专业课，大部分考查353卫生综合这一科目;多数学校学术型硕士和专业型硕士的专业课考试内容相同。
适考群体：
硕士毕业后打算报考公卫执业医师，且本科非预防医学专业(如食品、卫检专业);跨考且对公卫专业课掌握成都一般;对公共卫生感兴趣，未来想在公共卫生行业发展的考生。
不适考群体：
绝大多数学校无专业限制，但不建议跨考，因为疾控、医院招聘要求本硕专业一致;有深造意愿，想进入更高平台的考生。
15、护理(1054)
难度分析：
考试科目为一门专业课，自命题308护理综合，考查护理学基础(护理学导论、基础护理学)、内科护理学、外科护理学;考试题型主要有单选题、多选题、问答题(病例分析)。
适考群体：
想要快速进医院就业，在临床担任护士，不想读博深造;热爱护理事业的考生。
不适考群体：
想要攻读博士或者做教师;不热爱护理行业或认为自己不适合护理行业的考生。
16、药学(1055)
难度分析：
考试科目为一门专业课，大部分考查349药学综合或者西药学综合科目;349药学综合考查范围包括药物化学、药理学、药剂学、药物分析学;考试题型以选择题为主。
适考群体：
有化学、生物学基础;对医药知识感兴趣，未来想从事医药相关领域工作的考生。
不适考群体：
完全没有生物、化学基础;害怕小动物的考生(因为药学实验经常会做动物实验);想要高薪酬回报的考生(药学整体薪资不高)。
17、中药(1056)
难度分析：
一般常考的科目为分析化学、仪器分析、中药学、中药药剂学、中药化学、中药鉴定学、药用植物学、药理学、中医基础理论、有机化学等;一般选其中3-4科考，中药学学科考研难度相对较小，竞争难度小。
适考群体：
有化学、生物学基础;对医药知识感兴趣，未来想从事医药相关领域工作的考生。
不适考群体：
背诵能力差;完全没有生物、化学基础;不喜欢做实验的考生。
18、中医(1057)
难度分析：
考试科目为一门专业课，大部分考查611中医综合自命题科目，部分院校考查307中医统考;报考压力大的专业：中医内科、外科学、中医骨伤科学、针灸推拿学。
适考群体：
追求节约成本，快速进医院就业，不想读博深造;想要在读研期间完成规培和执医考试;喜欢临床工作而非科研的考生。
不适考群体：
未来打算读博或者就业方向为科研机构、高校、政府部门等;专科毕业生或跨考的本科毕业生。
19、医学技术(1058)
难度分析：
考试科目为一门专业课，大部分院校为自主命题，部分院校考查306西医统考或699联考西医综合;为24考研新增的专业型硕士，同时取消了原有医学技术(1010)学术型硕士。
适考群体：
未来就业方向为公务员(卫生局、检疫局、疾控中心等)、医学检验科、独立实验室等;本科为四年制医学检验技术的考生首选。
不适考群体：
想从事医生相关临床工作;完全没有数理相关基础;对化验检查相关工作没有兴趣的考生。
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