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学校和老师的包容与专业给了他最美好的青春体验,世界名校只是人生的第一站

2024-08-19 09:18

来源:

作者:新东方国际学校

 

 
小学一年级就和他一起准备迎接挑战

很多人都在问我,什么时间决定给孩子转轨到国际赛道的,其实我们全家在宁健小学一年级就开始做准备了,这是一场关于教育的“攻坚战”,全家每个人都在全力以赴,放弃掉一条看似比较稳妥的国内升学道路,反而一直辗转在充满挑战的国际化求学道路上,让孩子成为一名在困难环境中拥有不同解法的青年。

带着这样的想法和期待,我们在能力范围内一直在为他提供不同的成长历程,从湖南到广州,我们陪伴他在新的城市从逐渐适应到得心应手,到他15岁的时候,我们开始为他挑选更适合他成长的环境,首选就是北京,在一千多公里之外的广州,我们感受到了北京新东方双语学校的感召。

已经成立20多年的新东方教育科技集团,一辈子都在从事教育的俞敏洪老师,成为了我们选择学校的关键因素。择校是一个非常个性化且充满挑战的事情,我们不断走访了北京各类国际化双语学校,最终选择了同时拥有集团背景、教育情怀、好口碑的北京新东方双语学校,也让我下定决心让孩子一个人留在北京接受各种各样的挑战。

在学校的这几年,不仅仅是孩子获得了长足进步,逐步成为国际上亟待需要的青年,我们家长也在其中收获不小,我们不断为他挑选一线城市和一流学校感受学术氛围、体验充满挑战的人生,我们也从很多老师身上看到了真正的全球视野与独立人格的体现——很多留学归国老师都会用自身经历激励孩子们走向世界、竭尽全力为他们搭建中外沟通与文化自信的基石,充满责任感的外教更是将自己看到、体会到的真实的世界毫无保留地分享给孩子们和家长们,在这里国际视野不再是一句空空的口号,而是润物细无声的点滴教育,就像我们在宁健一年级设想的那样,不断往更大的舞台迈进,走向更大的世界。

 

 
老师的包容与专业给了他最美好的青春体验

宁健在来到北京新东方双语学校之前在公立学校读书,我并不否定传统方式的教育,因为在一个大环境中,上进的同伴会激励你更自觉、更自律,而且基础知识学的很牢固,这种常规环境中为他提供了一个坚实的台阶,为他在国际学校的学习奠定了很好的学术基础,同时他也是那种比较勤奋刻苦的孩子,一直也很努力向上。

很多人问我,从公立学校转到国际双语学校,会不会就放松了对自己的要求?其实我们当时会有担心,尤其是我们和孩子相距一千多公里,不能经常来看他的情况下,还是坚定地相信孩子、相信学校,能够正确引导孩子的学习和生活。

让我印象特别深的是,老师们经验特别丰富而且心里都装着孩子。宁健在刚来到北京新东方双语学校的时候,英文成绩并不好,而且离家独自成长,总是需要一些关爱的,这时候班主任老师嘘寒问暖,在各种小事儿上帮他解决问题、提供十足的情绪价值,让孩子先过了“离家焦虑”的关卡,随后参加社团、和同龄人讨论共同话题、共同庆祝生日等,都让他拥有了除家庭以外的归属之地,让我们很感动。

除此以外,任课老师们为他制定了非常详细的成长计划,他一开始英语并不是太好,老师们就拉着他进行英语的专项学习,他在老师的热情与专业引导中,变得更加自律和自信,很快追上了国际学校的英语学习进度,同时还跃升为英语A层的学生,他自己非常开心,在英语基础牢固的大前提下,他所热爱学科的学习也开始变得得心应手起来,这都是学校老师的包容和专业的体现。

不仅仅是学术支持,在孩子大学申请时,学校老师也是给予了无微不至的帮助与支持。北京新东方双语学校的升学指导团队,结合过硬的专业知识,根据宁健自身情况指导他去申请自己梦想的学校,从留学规划和大学申请的具体要求,到如何选择社团、如何报名选修课等内容,都为他进行非常详细的规划,最终也是通过老师和孩子的共同努力,收到了梦想大学的offer!

 

 
追梦的脚步从来不停

宁健先后收到了加州大学戴维斯分校、加州大学圣芭芭拉分校、俄亥俄州立大学的offer,而且都是他非常心仪的专业方向,从头到尾我们给予更多的是坚定的支持与鼓励。

每次和孩子沟通未来的时候,都能感受他对自己的规划非常清晰,很多人在完成大学学业之后依然很迷茫,也不知道自己的未来在哪里,很幸运他能够在十四五岁的年纪遇到了汪洋中岛屿一般的学校和灯塔一般的老师,让他拥有坚定追梦的方向和勇气,这何尝不是教育让人不断热泪盈眶的时刻呢?

尤其在他申请阶段,老师们为他量身定制的计划,真是无时无刻不在关注其个性化的成长体验。

宁健通过学校的升学规划课程敏锐地意识到,自己梦想的加州大学众多分校对于学生艺术素养的关注,因此结合自己的兴趣,他抱起了一直想尝试的吉他。学习吉他的过程充满了各种挑战和收获,他不可避免地遇到了一些技术上的困难,体会到了音乐理论的复杂性,但是他用学术上严谨的态度来要求自己,逐步发现,吉他不仅仅是一种乐器,更是一种表达自我的方式,一种传递情感的工具。随着不断提高自己的技巧水平,并将个人的情感和风格融入到演奏中,他怀中的吉他成为了他追求艺术、表达自我的一种方式。

同时宁健清晰地意识到,自己想学习的专业需要数学学科做基础,于是他在数学课程方面下了苦功夫,提前学习了美国大学先修课程,取得了AP5分的好成绩,同时把英语托福考试一路冲到了105分……

这是宁健的成绩,也是老师们用心浇灌的结果,在竞争日益激烈的海外申请中,依然能够保持个性化关注,让每个孩子都梦想成真。

孩子最终选择了美国加州大学戴维斯分校数据工程专业,这所创立于1905年的美国公立研究型大学,被誉为公立常春藤,综合排名全美TOP30,2023年美国本科生物与农业工程专业排名第1,美国本科软件工程排名第15位,美国本科化学工程专业排名第28位,全家非常满意,中学阶段的路走得温暖又平顺,这是学校给予孩子链接世界的勇气与底气。

在未来几年中,依然是孩子充满挑战的时刻,但是他带着北京新东方双语学校赋予他的勇于探索、多元发展、乐于奉献、独立思考的特质,相信他能够闪着光去搏击风浪,去更大的舞台上收获成长。

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