军训，如同一杯浓茶，初尝苦涩，却在回味中散发着无尽的芬芳。它不仅仅是对体能的训练，更是一场精神的洗礼、一次心灵的历练，是我们从青涩走向成熟的重要转折点。

2024年9月14日，北京新东方双语学校举行2024级新生军训汇报表演，为2024级新生的军训生活画上圆满句号。

汇演中各个军训方阵的同学们身着整齐的校服，以挺拔的身姿、坚定的眼神展现出军人般的风貌。那一瞬间，我们看到的不仅仅是一群学生，更是一支纪律严明、训练有素的队伍。

除了方阵，军体拳表演环节更是将气氛推向了高潮。军体拳表演中，同学们动作刚劲有力、虎虎生风。每一招每一式都充满了力量感，出拳如闪电，踢腿似旋风，他们的呐喊声响彻整个操场，展示出了军人的英勇无畏。这不仅是对军体拳的熟练掌握，更是一种自信与勇气的释放。

这些精彩的成果背后，是同学们无数次的重复练习和艰苦付出。在这次军训中，有一批同学表现出色，他们不仅在技能训练上成绩优异，更在精神风貌和团队协作方面展现了出色的品质。经过严格的评选，王威睿、宗依笑、张嘉倪、郭新颜、刘修含、刘畅、曹凯、张恩健、汪芯宇同学获得了“军训标兵”荣誉称号。以下是其中几位同学的军训感言：

刘修含

这一周，我们进行了为期5天的军训生活。认识了很多朋友，学习了许多知识，做了大大小小的训练。在教官的带领下，我和同学们逐渐成为了一个有凝聚力、有纪律性的一个大集体。

我在军训时感受到了教官们对我们的重视和关爱，例如对我们每一个动作都严格要求，会一步一步地分解动作并把细节处理到位。空闲时间也会和我们一起交流嬉戏，就例如在休息的时候杨教官会和我们讲自己在军营的故事。

总体来讲，我在这一周收益颇丰。不仅学会了军体拳和一系列的队列内容，同时认识到了很多朋友，最重要的是明白了国家国防的坚不可摧和我国军人的坚定意志！

张嘉倪

在学校，老师等多方力量的努力下，我们在凉爽的金秋九月开始了军训生活。

训练过程中，教官们十分严苛，负责，不断调整每一位同学的动作，同学们也都认真，努力地完成训练内容，这使得我们的团体不断地进步，变得愈发优秀。

在操场上，宿舍里，也时常有着老师们的身影，他们时刻关心着我们的身体情况和训练进度，为我们的训练保驾护航。

军训生活中教官的细心指导和监督让每一位同学变得更加优秀，收获良多。我也深深地感受到了学校和老师们对我们的关怀和支持。

郭新颜

我从“站军姿”、“向左转、向右转”、“行进立定”、这些训练项目中得到了启示。“站军姿”不仅仅要求我们拥有铁的纪律，还要求我们拥有良好的精神风貌。“行进立定”展现的是我们的团队作战意识，一个团队仅有互相配合步调一致，才能走齐好看。“向左转、向右转”，讲求的是配合与协调，一个团队不仅仅要有配合，还要配合好，才能收获好的效果。

态度决定一切，我们从前几天的杂乱无章到后来的有模有样，正是说明这一点，所以这次军训的目的是告诉我们在日常中，要用正确的态度去应对生活中的种种事情与磨砺。这次军训既是磨练了我们的意志，也同样让我们更深刻地意识到遇见困难永不轻言放弃的精神。

宗依笑

当得知自己被评选为军训学生标兵的那一刻，我的心中涌起了难以言喻的激动与自豪。那是一种梦想照进现实的喜悦，也是对自己多日来辛勤付出的最好回报。

军训的日子，如同被骄阳炙烤过的画卷，每一笔都充满了汗水与坚韧。站在烈日下，任汗水湿透衣衫，却从未有过丝毫动摇。那一声声嘹亮的口号，仿佛是我内心坚定信念的呐喊。正步踢出去的那一刻，我感受到了力量与纪律的完美结合。

这份荣誉，带给我的不仅仅是自豪，更是一份沉甸甸的责任。我知道，从此自己成为了同学们的榜样，一举一动都备受瞩目。我要用自己的行动，诠释标兵的真正含义。在训练场上，我更加严格要求自己，每一个动作都力求做到极致，为同学们树立起标杆。

军训的过程，也是成长的旅程。我学会了坚韧不拔，面对困难不再退缩，而是勇敢地迎难而上。我懂得了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能铸就坚不可摧的集体。我还收获了珍贵的友谊，与同学们一起在烈日下挥洒汗水，共同为了目标而努力奋斗。

成为军训学生标兵，是我人生中的一个重要里程碑。我将带着这份荣誉，在未来的道路上继续前行，以更加坚定的步伐，迈向充满希望的明天。

在军训期间，刘志超教官和杨文浩教官始终展现着独属于军人的精神风貌，无论是酷暑烈日还是风雨交加，他们始终坚守岗位，严格要求学生，充分体现了军人的铁血与坚定。

刘子真校长为本次军训做了总结，刘子真校长的讲话不仅是对同学们军训成果的肯定，也寄托了对大家未来学习生活的美好祝愿。

此次军训汇报演出，是同学们青春岁月中的一抹亮丽色彩。它见证了同学们从稚嫩走向成熟的过程，也为他们的未来发展奠定了坚实的基础。我们相信，经过军训洗礼的同学们，将以更加饱满的热情、更加坚定的信心，迎接未来的挑战，在人生的舞台上绽放出更加耀眼的光芒。

文案｜李政 李雪婷（老师）

刘修含 张嘉倪 郭新颜 宗依笑（学生）