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新东方 26 考研一对一课程:定制化教学方案与提升效果

2025-09-01 09:45

来源:

作者:山西研究生

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考研备考中,不少考生因基础差异、薄弱项独特,难以在常规课程中精准突破,总担心复习方向不对、提升效率不高。而新东方 26 考研一对一课程,正以定制化服务破解这一难题,助力考生提升。

一、定制化教学方案:精准匹配个人需求​
(一)入学深度测评​
入班先通过多维度测评,不仅覆盖考研各科知识漏洞排查,还结合学习习惯(如记忆节奏、接受方式)、备考目标(如目标院校分数要求)分析,生成专属学情档案,明确核心突破点。​
(二)专属方案制定​
依据学情档案,教师与学员共同制定教学方案:针对基础薄弱模块(如数学高数难点、英语长难句)规划专项突破内容;根据备考进度(如起步晚、冲刺阶段)调整教学侧重,避免 “无差别复习”,让每段学习都聚焦提升关键。​
(三)动态适配教学​
教学过程中灵活调整节奏:若某一知识点理解较慢,可延长讲解时间、更换通俗案例;若学员提前掌握目标内容,便进阶拓展考点,完全贴合个人接受度,不浪费复习时间。​
二、提升效果保障:多维度筑牢备考实效​
(一)靶向师资匹配​
根据学员科目薄弱项与学习风格,匹配对应领域资深教师 —— 如擅长英语写作提升的老师、专攻政治时政预测的老师,教师熟知该模块命题规律,能直击提升痛点,传授实用解题技巧。​
(二)全程跟踪提效​
每阶段结束后进行专项检测,对比入学测评数据,分析提升进度;教师定期与学员沟通复习难点,同步调整后续方案;学管师全程跟进学习状态,提醒关键备考节点,确保复习不偏离提升方向。​
(三)配套资源加持​
为学员提供定制化备考资料(如针对其薄弱项整理的真题汇编、考点手册),减少自行筛选资料的时间;课后支持即时答疑,确保疑问不堆积,及时扫清复习障碍,稳步推进提升进程。​
三、适配场景:满足多元提升需求
无论是基础薄弱想补短板、偏科严重需专项突破,还是冲刺阶段想精准提升的考生,都能通过定制化教学找到适配复习路径,避免盲目备考,高效向目标分数迈进。​

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