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在基础学科考研中，数学与应用数学因就业面广、适配性强备受考生青睐，院校选择需兼顾学科底蕴与报考性价比。山西师范大学作为省内师范类龙头高校，其数学与应用数学专业的考研竞争力与特色优势值得关注。

一、专业优势：学科底蕴与培养特色​
1. 学科地位与平台支撑​
该专业隶属于数学与统计学院，是山西省高等学校重点专业，依托数学一级学科硕士点（覆盖基础数学、应用数学等方向）建设。拥有省级教学团队、省级实验教学示范中心，承担多项省级科研项目，学科基础扎实。​
2. 核心培养方向​
兼顾师范性与应用性，形成明确培养定位：​
基础数学：侧重数学理论研究，为读博及科研储备；​
应用数学：聚焦数学建模、数据分析等实际应用；​
学科教学（数学）：面向中小学数学教育，培养师范类人才（专硕方向）。​
3. 师资与就业升学保障​
师资：含省级教学资深教师、教授及副教授 50 余人，多数具有博士学位，教学与科研经验丰富；​
就业：毕业生主要流向中小学教育系统（占比 60% 以上）、数学相关企业（数据分析、建模等），省内教育行业认可度极高；​
升学：学硕考生多考入 985/211 院校深造，专硕以就业为主，升学比例稳定。​
二、报录比分析：竞争态势与特点​
1. 整体竞争强度​
近三年报录比处于中等偏下水平，整体竞争温和。学硕报录比约 5:1-7:1，专硕（学科教学・数学）因师范需求旺盛，报录比略高，约 7:1-9:1，均无大幅波动。​
2. 竞争特色​
考生背景集中：80% 以上为师范类院校或数学相关专业考生，以省内及周边省份学生为主；​
方向差异：专硕（学科教学）因就业明确，报考人数多于学硕；学硕中 “应用数学” 方向因适配企业需求，竞争略高于 “基础数学”。​
三、录取分数线：校线与录取规律​
1. 复试线情况​
学硕（数学与应用数学）：近三年复试线均贴近国家线（A 区理学线），2024 年与国家线持平（270 分），实际录取平均分高于复试线 15-25 分；​
专硕（学科教学・数学）：复试线略高于学硕，2024 年为 290 分，高于国家线 20 分，平均分较复试线高 25-35 分。​
2. 录取关键因素​
复试淘汰率：学硕约 15%-20%，专硕约 20%-25%，整体淘汰率较低；​
考察重点：初试侧重专业课（《数学分析》《高等代数》）基础掌握；复试注重教学能力（专硕）或科研潜力（学硕），有教学实习或数学竞赛经历者更具优势。​
四、报考建议​
1. 适配人群​
学硕：适合有意向深造、从事科研或高校教学的考生；​
专硕：适合目标为中小学数学教师的考生；​
优先推荐：基础中等、希望在省内教育行业发展、规避激烈竞争的考生。​
2. 备考重点​
专业课：紧扣《数学分析》《高等代数》指定教材，强化定理推导与习题训练；​
专硕额外准备：提前学习教育学、心理学基础，练习教案撰写与试讲技巧。​
山西师范大学数学与应用数学凭借 “师范底蕴 + 学科扎实 + 竞争温和” 的优势，成为数学及师范方向考研的性价比之选。建议考生关注学院官网招生细则，结合职业规划选择学硕或专硕，针对性备考，充分利用其师范培养资源提升上岸概率。​

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