教育学一直是考研热门专业之一，但许多同学对教育学硕士的类型和方向区分不清。接下来介绍下教育学硕士的三大培养类型（学术型、专业型、交叉型），希望能帮助考生根据职业规划做出科学选择。

　　一、学术型硕士：教育学硕士（学硕）

　　1.基本特点

　　学位类型：学术硕士学位（教育学硕士）

　　培养目标：侧重教育理论研究和学术能力培养，适合未来想读博、进高校或科研机构的学生。

　　学制与考试：通常3年制，考研科目为统考311教育学专业基础（或院校自命题）。

　　2.主要研究方向

　　教育学原理

　　课程与教学论

　　教育史

　　比较教育学

　　高等教育学

　　学前教育学

　　特殊教育学等

　　3.适合人群

　　对教育理论、政策研究感兴趣；

　　计划攻读博士学位或进入科研院所。

　　二、专业型硕士：教育硕士（专硕，Ed.M）

　　1.基本特点

　　学位类型：专业硕士学位（教育硕士）

　　培养目标：强调实践应用能力，培养中小学教师、教育管理者等实务人才。

　　学制与考试：通常2-3年制，考研科目为333教育综合（院校自命题）+专业课二。

　　2.常见专业领域

　　学科教学（语文/数学/英语等）

　　小学教育

　　学前教育

　　教育管理（需工作经验）

　　心理健康教育

　　现代教育技术

　　3.适合人群

　　目标明确，想成为一线教师或教育管理者；

　　注重实践技能，希望快速就业。

　　三、交叉型硕士：教育学相关专业

　　1.心理学类

　　发展与教育心理学（学硕）

　　应用心理硕士（专硕，MAP）

　　2.管理学类

　　教育经济与管理（学硕）

　　3.新兴方向

　　教育技术学（可授教育学或理学学位）

　　国际教育（部分院校开设）

　　四、如何选择适合自己的类型？

　　职业规划优先

　　想当教师：优先选择专硕（如学科教学）；

　　想读博或科研：选择学硕；

　　跨考生：可考虑教育管理或心理健康教育。

　　考试难度对比

　　学硕（311统考）：考察范围广，重理论；

　　专硕（333+专业课）：背诵量大，但竞争激烈。

　　院校资源匹配

　　师范类院校（如北师大、华东师大）方向齐全；

　　综合类院校可能侧重高等教育或教育经济管理。

　　五、新东方考研备考建议

　　早定方向：根据目标职业选择学硕或专硕，避免中途换专业耽误复习。

　　关注动态：院校招生信息，需及时查看官网。

　　差异化复习：学硕重视框架梳理，专硕需结合案例积累。

　　教育学硕士的多元发展为考生提供了更多选择，建议结合自身兴趣、职业规划和考试特点理性决策。如需针对性备考指导，可联系新东方考研咨询！