一、常见思想误区

　　“考研英语就是纯靠技巧”

　　性质：愚蠢和迷信

　　后果：导致学习内容出现偏差

　　“必须先把单词全背熟，才能做真题”

　　性质：片面和拖沓

　　后果：导致复习节奏变慢

　　“一篇文章，作完题就可以了，其他不必深究”

　　性质：狭隘和自满

　　后果：导致成绩和能力无法提升

　　二、正确复习思路

　　语言基础与技巧结合

　　纯技巧解题针对2020年之后的真题已失效

　　真题启动时机

　　大学英语六级通过：暑假开始做真题

　　四级未通过：单词与真题同步进行

　　核心方法：吃透真题

　　保证真题文章中词、句、题全面掌握

　　三、复习节奏

　　（一）补欠账阶段（当前至寒假前）

　　具体任务：

　　高中/四级/六级词汇

　　考研基础词汇（以词根词缀为线索）

　　基础语法

　　完成要求：系统夯实语言基础

　　（二）预科阶段（寒假）

　　具体任务：2013-2016年考研文章阅读

　　完成要求：

　　阅读顺序：英语二 → 英语一

　　每篇文章整理必备单词、分析长难句

　　每周完成一年真题的4篇阅读（题目可选做）

　　重点：精读文章，寻找语言漏洞

　　每周复盘：分析错误、总结技巧、回顾单词

　　（三）基础阶段（春季3-6月）

　　具体任务：

　　考研核心词汇（以阅读文章话题为线索）

　　2013-2016年考研文章阅读

　　完成要求：

　　阅读顺序：英语二 → 英语一

　　每篇文章整理必备单词、分析长难句

　　每篇阅读单做 ≤ 20分钟，每年4篇连做 70-80分钟

　　每周复盘：分析错误、总结技巧、回顾单词

　　（四）技巧学习阶段（2026年暑假7-8月）

　　具体任务：

　　传统阅读、新题型、翻译等解题技巧

　　作文模板

　　2017-2019年真题

　　完成要求：在基础训练上强化解题技巧与速度

　　（五）冲刺刷题阶段（2026年9-10月）

　　具体任务：

　　2020年-最新考研真题

　　第一轮复习中错误较多的文章/题目二刷

　　完成要求：

　　阅读顺序：英语二 → 英语一

　　每篇文章整理必备单词、分析长难句

　　每周完成一次2小时任务（二选一）：

　　阅读 + 写作

　　阅读 + 新题型 + 翻译 + 完型

　　每周复盘：分析错误、总结技巧、回顾单词

　　（六）模考总结阶段（2026年11月至考前）

　　具体任务：

　　2020年-2025年考研真题二刷

　　进行3次以上完整模拟考试

　　完成要求：全真模拟，查漏补缺，保持状态

　　核心原则：始终贯穿“词、句、题”精析，坚持每周复盘，逐步从基础积累过渡到技巧整合与实战模拟。

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