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遵义医科大学人文医学综合考试大纲

《人文医学综合》试题考试大纲

人文医学综合考试是为我校招收人文医学专业的硕士研究生而设   置、 具有选拔性质的统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地 测试考生是否具有继续攻读硕士学位所需的人文医学有关学科的基础   知识和基础技能，评价的标准是高等学校医学和人文专业优秀本科毕业 生能达到的及格或及格以上水平， 以利于择优选拔、确保硕士研究生的   招生质量。本大纲适用于人文医学硕士研究生入学考试

人文医学综合考试范围为人文医学中的医学伦理学、卫生法学、医  学心理学。要求考生系统掌握上述人文医学学科中的基本理论、基本知识 和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、 判断和解决有关理论问题和实际问题。

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

医学伦理学，约40%，卫生法学，约30%， 医学心理学，约30%。

四、试卷题型结构

A 型题、B 型题、X 型题、论述题、材料分析题。

IV.考查内容

一、医学伦理学理论考试大纲

参考教材：《医学伦理学》（第5版），人民卫生出版社，王明旭、 赵明杰主编，2018年9月。

考试内容：

（一）绪论

1.伦理学的概念：伦理学及相关概念，伦理学的类型。

2.医学伦理学的研究对象、内容和方法： 主要的研究对象与内容， 重要的研究方法。

（二）医学伦理思想的历史发展

1.古代医学伦理思想： 医学职业与医学伦理的起源，宗教、哲学对 古代医学伦理思想的影响。

2.近代医学伦理思想： 医学人道主义的兴起，职业规范的确立，预 防医学道德与政府健康责任的提出，健康权利观念的萌生。

3.现代医学伦理思想： 生命伦理学的诞生与发展、主要问题，当代 中国医学伦理学的发展。

（三）医学伦理学的基本观点和理论

1.生命观与死亡观： 生命神圣论，生命质量论，生命价值论。中西 死亡文化，科学的死亡观，死亡教育。

2.基本理论： 美德论的内涵、特点、运用及评价，功利主义或后果 论的内涵、形态、特点与评价，道义论的内涵、特点、运用和评价。

（四）医学伦理规范体系

1.医德基本原则：社会主义医德基本原则的内容与四个层次， 中国 新时代卫生与健康工作方针。

2.医学伦理原则：尊重原则的含义、内容与医务人员的要求，不伤 害原则的含义、种类、相对性及伦理要求，有利原则的含义与要求，公 正原则的含义与伦理要求。

（五）医疗人际关系

1.医患关系： 医患关系概述，医患关系模式，医患关系的内容，和 谐医患关系的构建。

2.医际关系： 医际关系的概念及特点，协调医际关系的道德要求与 意义。

（六）健康与公共卫生伦理

1.健康伦理：健康与健康观，健康伦理的基本内容，健康中国战略 的伦理解读。

2.公共卫生伦理：公共卫生的伦理价值，公共卫生实践中伦理难题， 公共卫生的伦理原则。

（七）临床常规治疗伦理

1.诊断伦理：诊断的伦理准则， 问诊与体格检查及辅助检查的伦理 要求。

2.治疗伦理： 治疗的最优化准则，药物治疗、手术治疗、心理治疗 的伦理要求。

（八）临床特殊科室、疾病和诊治伦理

1.临床特殊科室伦理： 急诊科伦理，妇产科伦理，老年病科伦理。

2.特殊疾病伦理： 医源性疾病伦理，药源性疾病伦理，疼痛控制伦 理。

3.特殊诊治伦理：过度医疗，防御性医疗，医学技术滥用。

（九）生殖伦理

1.生育控制与优生优育： 人口与计划生育伦理，生育控制措施伦理， 生育控制的伦理原则； 优生与优生学说，优生措施伦理。

2.辅助生殖伦理：辅助生殖技术概述，辅助生殖技术的伦理价值及 应用的伦理准则，我国辅助生殖技术应用伦理准则与人类精子库管理伦 理准则，辅助生殖技术的伦理争议。

（十）人体器官移植伦理

1.器官移植技术及一般伦理问题：器官移植技术概述，人体器官移 植的伦理辩护与争论。

2.人体的移植器官来源与器官分配伦理及规范：器官来源伦理，异 种器官，器官分配伦理，人体器官移植的伦理规范与法律规范。

（十一）死亡伦理

1.死亡诊断标准伦理：死亡的概念与观点，死亡诊断的标准，脑死 亡诊断标准的伦理价值与意义。

2.安乐死与终极关怀： 安乐死概述，安乐死的伦理争议，终极关怀 或安宁疗护概述，安宁疗护的伦理价值与要求。

（十二）前沿医学技术伦理

1.基因伦理：基因科学与技术的生命伦理审视，基因诊断伦理，基 因治疗伦理。

2.人类胚胎干细胞研究伦理： 人类干细胞研究概述，人类干细胞临 床前研究伦理及其应用伦理。

3.数字医疗伦理： 医疗信息化伦理，互联网+医疗伦理，医疗人工智 能伦理。

（十三）医学科研伦理

1.科研诚信与道德规范： 医学科研中的矛盾冲突，医学科研中的学 术不端行为，医学科研人员的道德规范。

2.动物实验与人体试验的伦理：动物实验概述，动物实验的伦理观 点与原则，人体试验概述，人体试验中的伦理问题与原则。

（十四）医学道德教育、评价与修养

1.医学道德教育： 医学道德教育规律，医学道德教育的路径，医学 道德教育的规范体系。

2.医学道德评价： 医学道德评价概述，医学道德评价的标准，医学 道德评价的方式。

3.医学道德修养： 医学道德修养概述，医学道德修养的目标，医学 道德修养的根本途径和方法。

二、卫生法学理论考试大纲

 

 

 

参考教材：《卫生法学》（第2版） ，黎东生主编，2023年7月；《 卫生法》（第5版），人民卫生出版社，汪建荣主编，2018年8月；《医 疗法律法规全书》， 法律出版社，2023年1月。

考试内容：

（一）卫生法总论

1.卫生法概述： 卫生法的概念； 特征； 渊源； 基本原则。

2.卫生法律关系：概念； 特征； 种类； 构成要素； 产生、变更和消 灭的理论。

3.卫生法律责任：概念； 特征； 种类； 民事法律责任、行政法律责 任、刑事法律责任的具体责任承担方式。

4.卫生法律救济：概念； 特征； 种类； 卫生行政复议、卫生行政诉 讼与卫生行政赔偿三者的关系。

5.卫生行政复议：概念； 特征； 原则。

6.卫生行政诉讼：概念； 特征； 构成要件； 基本制度。

7. 卫生行政赔偿：概念； 特征； 构成要件； 赔偿范围；请求人和赔 偿机关； 赔偿方式和标准。

（二）基本医疗卫生与健康促进法

1.总则：立法目的； 医疗卫生事业的原则； 尊重、保护公民的健康 权。

2.基本医疗卫生服务：概念； 具体内容； 分级诊疗制度； 家庭医生 服务； 患者知情同意权和隐私权。

4.医疗卫生服务体系：体系内容； 卫生机构分类管理。

 

 

 

5.医疗卫生人员：职业道德规范； 国家培养规划； 定期到基层和艰 苦边远地区从事医疗卫生工作制度； 特殊岗位保护； 职称规定。

6.药品供应保障：基本药物制度； 药品审评审批制度； 药品价格监 测体系； 中央和地方药品储备。

7.健康促进： 各个法律主体的义务和职责； 各领域的健康促进相关 规定。

（三）医疗机构管理法律制度 1.医疗机构：概念； 类别。

2. 设置医疗机构： 医疗机构设置规划的制定； 申请设置医疗结构的 条件和程序。

3.医疗机构执业登记制度： 申请执业登记的条件； 登记内容； 名称 管理； 校验； 注销。

4.医疗机构执业： 具体执业规则； 处方管理； 病历书写和保管。

5.医疗机构抗菌药物临床应用管理：抗菌药物临床应用原则； 分级 管理； 处方权的授予； 越级使用的情形； 对开具抗菌药物超常处方医师 的处理； 取消医师抗菌药物处方权的情形； 医师违反抗菌药物临床应用 规定的法律责任。

6.法律责任：未取得《医疗机构执业许可证》擅自执业的法律责任； 逾期不校验《医疗机构执业许可证)又不停止诊疗活动的法律责任； 出卖、 转让、出借《医疗机构执业许可证》的法律责任； 诊疗活动超出登记范围的法律责任；使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作的法律责任；出具虚假证明文件的法律责任； 违反《处方管理办法》的法律责任； 违 反《抗菌药物临床应用管理办法》的法律责任。

（四）医师执业法律制度

1.医师法：立法目的； 适用范围。

2.注册制度： 医师资格种类； 执业注册； 准予注册、不予注册、注 销注册、变更注册和重新注册的情形； 对不予注册、注销注册持有异议 的法律救济。

4.医师执业规则：执业活动中的权利和义务； 执业要求。 5.医师的考核培训制度：考核内容； 考核不合格的处理。 6.保障措施。

7.法律责任： 以不正当手段取得医师执业证书的法律责任； 医师执 业活动中违法行为的法律责任； 擅自开办医疗机构或非法行医的法律责 任。

（五）医疗技术临床应用法律制度

1.医疗技术临床应用管理办法： 医疗技术的概念； 医疗技术临床应 用立法目的； 医疗技术临床应用的原则； 医疗技术负面清单管理； 医疗 技术临床应用质量管理与控制； 医疗技术临床应用的培训与考核； 监督 管理； 医疗机构违反医疗技术临床应用管理办法的法律责任； 医务人员 违反医疗技术临床应用管理办法的法律责任。

2.人体器官移植条例： 人体器官的捐献具体规定； 人体器官的移植 具体规定； 申请人体器官移植手术患者排序原则； 禁止器官买卖； 医疗 机构和医务人员的法律责任。

3.人类辅助生殖技术管理办法：人类辅助生殖技术的立法目的； 人 类辅助生殖技术的概念； 人类辅助生殖技术应用基本原则和基本规则。

（六）药品管理法律制度

1.概述： 药品的概念和专有属性； 从法律角度界定药品、食品、保 健品的区别。

2.基本制度： 药品上市许可持有人制度； 药品追溯制度； 药物警戒 制度。

3.医疗机构药事管理：配备人员； 购进药品管理； 药品保管； 用药 原则； 用药规则； 医疗机构配制制剂。

4.药品上市后管理： 上市后管理基本规则； 不良反应监测和报告； 药品召回； 上市后评估和注销。

5.监督管理：假药的范围； 劣药的范围； 药品安全信息统一公布制 度； 监督主体和职责。

6.法律责任： 未取得药品生产许可证、药品经营许可证或者医疗机

构制剂许可证生产、销售药品的法律责任；生产、销售假药的法律责任； 生产、销售劣药的法律责任；药品使用单位使用假药、劣药的法律责任； 伪造、变造、出租、出借、非法买卖许可证或者药品批准证明文件的法

律责任； 违反药品管理相关规定的法律责任。

（七）精神卫生法律制度

1.精神卫生法：立法目的； 适用范围。

2.总论（含总则、附则） ：精神卫生工作的方针和原则； 精神障碍 的概念； 严重精神障碍的概念； 精神障碍患者的权益保护。

3. 心理健康促进和精神障碍预防制度： 各方主体权责； 心理咨询工 作的基本规范； 精神卫生监测制度。

4.精神障碍的诊断和治疗：精神卫生医疗机构的条件； 诊断和治疗 的原则； 诊断的规定； 住院治疗和出院的规定； 再次诊断和医学鉴定； 保护性医疗措施的实施； 心理治疗活动的开展； 未住院治疗精神障碍患 者的看护； 使用药物的要求； 病历资料及保管。

5.精神障碍的康复： 康复技术指导；严重精神障碍患者的健康档案。

6.法律责任： 医疗机构擅自从事精神障碍诊断、治疗的法律责任； 医疗机构及工作人员违反精神卫生法律规定的法律责任； 从事心理咨询 人员、心理治疗人员的法律责任。

（八）医疗损害责任与医疗纠纷处理法律制度

1.医疗损害赔偿责任（民法典第七编第六章）： 医疗损害赔偿责任

的类型； 赔偿主体； 责任构成要件； 归责原则； 医疗机构承担赔偿责任

的具体情形； 免责条款；紧急情况医疗措施的实施；病历的填写、保管、 查阅和复制；对医疗行为的规范； 医疗机构及其医务人员的权益保护。

2.医疗纠纷的预防和处理（医疗纠纷预防与处理条例）： 医疗纠纷 概念； 处理医疗纠纷的原则； 医患沟通机制； 投诉接待制度；解决医疗 纠纷的途径；病历资料、现场实物的封存和启封； 尸检的规定； 医疗损 害鉴定。

3.违反医疗纠纷预防与处理条例中管理规定的法律责任。

注： 因为目前医疗卫生领域法律法规修改较快， 因此需以现行法的 内容为准， 比如在医疗损害法律责任方面，《民法典》取代了过去《侵

权责任法》， 因此学习内容则应以现行法《民法典》的规定为准， 因此 参考书目中的《医疗法律法规全书》必须为最新版本。参考教材在用来 学习理论时，也需要注意法律法规是否与现行法一致。

三、医学心理学理论考试大纲

参考教材：《医学心理学》（第7版），人民卫生出版社，姚树桥主 編，2018年7月。

考试内容：

(一)绪论

1.医学心理学的定义。

2.医学模式的转变。

3.医学心理学的研究方法 。

（二）心理学基础

1.心理的本质。

2.认知过程 ：感知觉的定义、特性；记忆和遗忘的定义、遗忘的规    律； 注意的定义、分类及特征； 思维的定义、过程和种类； 想象的定义。

3.情绪和情感过程： 情绪和情感概念、分类、情绪的维度与两极性； 情绪的理论。

4.意志过程： 意志的定义、基本过程和特征，意志的品质。

5.人格： 人格的概念、人格心理结构、人格的特征、人格特质的理 论； 需要的定义、马斯洛层次理论； 动机的定义、动机冲突；挫折的定 义； 能力的定义、分类； 气质定义、类型，气质类型的生理机制； 性格 的定义、特征、性格与气质的关系。

（三）心理发展与心理健康

1.概述： 生命周期的概念； 发展的基本观点； 健康的概念，心理健 康，心理健康的标准，心理健康与疾病的关系。

2.儿童心理健康：婴儿期心理健康； 幼儿期的心理健康； 儿童期的 心理健康。

3.青少年与青少年心理健康： 青少年期心理健康；青年期心理健康。 4.中年期心理健康。

5.老年期心理健康。

(四)主要理论流派

1.精神分析与心理动力学理论：潜意识理论，人格结构理论，性心 理发展理论， 防御机制理论，释梦理论。

2.行为学习理论： 经典条件反射理论； 操作性条件反射理论； 社会 学习理论。

3.认知理论：认知疗法理论基础，埃利斯理性情绪理论， 贝克认知 治疗理论。

4.人本主义理论： 自我实现、有机体的评价过程、价值条件。

5.心理生物学理论：情绪的丘脑假说，应激学说，情绪中枢假说， 神经内分泌HPT\HPA\HPG轴。

（五）心理评估

1.概述：概念、方法，标准化心理测验的条件，应用心理测验的基 本原则，心理测验的类型及应用。

2.智力测验： 离差智商， 比率智商，智力水平的等级，韦氏智力测 验， 比内—西蒙量表，儿童发展量表、适应行为量表。

3.人格测验： 明尼苏达多项人格调查表(MMPI)、艾森克人格问卷( EPQ）、卡特尔16项人格因素问卷（16PF）、投射测验等。

4.神经心理测验：神经心理筛选测验，成套神经心理测验。

5.评定量表： 自评量表（症状自评量表、抑郁自评量表、焦虑自评 量表、生活事件量表、特质应对方式量表）； 他评量表（汉密尔顿抑郁 量表）。

（六）心理应激

1.概述： 一般适应综合征，认知评价模型，系统模型，过程模型， 心理应激的意义。

2.应激源： 定义、分类，社会再适应评定量表，应激源与健康疾病 的关系。

3.应激过程的中介机制： 心理中介（认知评价、应对、社会支持、 个性特征）； 生理中介（生理中介相关成分、相关细胞与分子机制）。

4.应激反应：概念，生理反应，心理反应（情绪、认知、行为）

5.医学后果： 急性应激，慢性应激； 转归； 应激引发生理变化； 应 激导致精神障碍（急性应激障碍、创伤后应激障碍、适应障碍）。

6.应激管理：应激管理切入点，系统管理方案。

（七）心身疾病

1.心身疾病概述：概念、发病机制、诊断与治疗原则。

2.常见心身疾病： 高血压的心理社会因素、心理生物学机制、 患者 疾病行为特点、健康行为教育和辅助治疗； 冠心病的心理社会因素、患  者心理反应、心理社会干预； 糖尿病的心理社会因素、患者心理反应、

心理社会干预； 哮喘的心理社会因素、患者行为特征、心理社会干预； 溃疡病； 经前综合征； 肿瘤。

（八）异常心理

1.概述：概念，判别标准，分类。

2.常见异常心理：焦虑障碍概述及临床表现，抑郁障碍概述及临床 表现，躯体形式障碍概述及临床表现，人格障碍概念及分类，睡眠障碍 （概念、失眠） ，进食障碍分类及临床表现。

（九）健康行为

1.健康行为与行为转变：健康行为、危险行为、健康信念，行为转 变（自我效能、健康信念模型、计划行为理论）。

2.吸烟酗酒和网络成瘾：烟瘾心理学机制及戒烟； 酗酒的危害和心 理社会原因； 网络成瘾概念、机制、诊断标准、危害。

3.饮食锻炼与肥胖：合理饮食； 肥胖测量，肥胖社会心理因素。

4.性行为与艾滋病预防： 安全性行为，艾滋病预防。

（十）病人心理

1.概述：病人角色，病人角色适应不良； 病人的心理需要。

2.病人一般心理特征与基本干预： 一般心理特征，干预（支持、认 知、行为治疗、健康教育与咨询）。

3.各类病人心理特征：急慢性期病人心理特征， 临终病人心理特征， 手术期病人心理特征，癌症病人心理特征及干预。

（十一）医患关系与医患沟通

1.医患关系： 定义，特点，类型，影响因素。

2.医患沟通：基本原则，功能，影响因素，基本方法。 （十二）心理干预总论

1.心理干预： 定义， 内容与方式，心理咨询与治疗的关系。

2.心理治疗： 定义，基本要素，有效因素，治疗范围，基本过程与 原则，基本技术。

（十三）心理干预各论

1.精神分析与心理动力学治疗： 自由联想，阻抗，移情，反移情， 释梦。

2.行为疗法：放松疗法、系统脱敏疗法、冲击疗法、厌恶疗法。 3.认知疗法： 理性情绪疗法， 贝克认知疗法。

4.以人为中心疗法： 真诚一致，无条件积极关注，共情。

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