龙应台说：“父母是有有效期的，错过了有效期，再怎么努力也难有效。对于这一辈子只有一次的经历，父母应该珍惜。

孩子是上天给的一份礼物，我们应该在有效期内全情投入，耐心地陪伴着他们长大。”

人生有很多角色，为人父母是最难的角色之一。怎样在“有效期内”培养自己的孩子，困扰着当今的很多家长。

本期的营员妈妈说，我们采访了来自安徽的吴佳明妈妈。众所周知，学会为人父母，绝不是一劳永逸的事。

正如吴佳明妈妈引用的那句话：“为人父母是一场修行。”只有不断地学习，不断地总结经验教训，不断地实践，才能成为越来越理想的父母。

在这个漫长的修行过程中，向优秀的父母借鉴经验，可以少走弯路，早成“正果”，让孩子的教育需求得到满足，让他们更好地成长。

让我们听听这位安徽妈妈的“育儿经”，看看她的“修行”经验。

吴佳明 新东方营员
10岁，参加了新东方杭州·穿越吧少年5日营

1
陪伴重要

让孩子独立成长也很必要

佳明妈妈认为，到底是陪在孩子身边、言传身授，还是尊重孩子想要独立的愿望、目送他们独立前行的背影，关键还得看孩子处在什么样的成长阶段。

在孩子牙牙学语、蹒跚学步的时候，父母当然应该陪在孩子身边，给他们温暖和爱，给予他们良好的启蒙。但是当孩子到了九岁、十岁，已经有了渴望独立的愿望的时候，那作为一个“大树”也要给“小树”让开这样一条道，这样它才能获得充分的阳光雨露，更好地成长。
吴佳明妈妈 新东方研学营员家长

“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，妈妈送孩子参加新东方的独立营，是给孩子“让道”、让孩子学会独立、让孩子触碰到更广阔的天空的一种表现。

正如妈妈所说：“父母能做的，就是给孩子插上一双小翅膀，但是，他能不能学会飞，怎么学会飞，要靠他自己去摸索、去学习。”

当然，在这个“学飞”的过程中，也就是让孩子学会独立的这个过程，妈妈也强调必须让孩子在安全的、值得信赖的环境下，而选择新东方正因如此！

“我信任新东方这个品牌，相信新东方营地的研学品质，相信孩子可以找到一片适合他的天空，所以才会让他在多样的营地项目里面自由选择。”

2
兴趣导向

让孩子找到“真正的自己”

妈妈表示，参加“穿越吧少年”这个历史主题的营地，不是父母的决定，而是孩子自己精挑细选的结果。孩子的这个选择，最初其实是让她颇感“出乎意料”的。

他本来是偏理科的小男生，我以为他可能会去选择一些编程类的、或者科技类的夏令营，没想到他会选择这样一个历史主题的营地。当然，我也非常支持他，多了解一点历史、提高自己的人文素养也很重要。
吴佳明妈妈 新东方研学营员家长

妈妈认为，让孩子参加自己感兴趣的研学，一方面，可以满足他全面发展的需要；

另一方面，比起让他参加普通的培训班，学习效果更佳。“培训班是被动的知识灌输，而研学是主动的认知体验，主动学习比被动学习的吸收效果肯定要更好。”

事实证明，佳明不仅在杭州的研学之旅中点燃了自己学习历史的兴趣，还实实在在地掌握了丰富的历史知识，并获得了运用知识解决问题的“神奇”能力。

我问孩子在营地里学到了什么，他表现出了前所未有的快乐模样，娓娓道来，给我讲了秦始皇统一六国的原因、快速灭亡的原因，讲宋朝的赵匡胤黄袍加身、陈桥兵变的故事，讲两宋文化、重文轻武制度的利弊.......

孩子看待问题更全面、思维更敏捷了，我觉得非常好。

3
做孩子的引导者

也做孩子的好朋友

我觉得父母其实像孩子一样处在不断的修炼成长过程之中。生完孩子之后，我去了中科院心理所学习儿童教育心理学，然后发现‘祖传’的教育方式并不一定就是完全科学的。

老一辈往往忽视了孩子不同阶段的心理需求，没有扮演好自己的‘多重角色’。
吴佳明妈妈 新东方研学营员家长

让孩子来新东方研学，其实也是妈妈关注孩子真实心理需求的表现。在偌大的孩子面前，以引导者的身份让孩子追寻自己的兴趣，以好朋友的身份跟孩子一同经历成长的关键节点。

妈妈谦逊地表示，自己绝大部分时候是一个好的引导者，是个好的母亲，但也会有情绪激动的时候，也会有觉得压力山大的时候，也会有做的不好的时候。

正是因为每个人并非是“完美的”，所以才需要不断地向内自省、向外学习，才会需要更多优秀教育者的支持、帮助，让孩子有更多优秀的引导者、好朋友。

“孩子从营地回来后，每天都要给我念叨一遍，‘我很想念初老师’，甚至有一次想的都哭了，我自己也觉得特别特别感动。一定是老师真心付出，孩子才会有这样一种感受。”

新东方的老师愿意做那个为父母排忧解难的人，愿意成为孩子们的引导者、好朋友，让孩子们健康茁壮地成长，让父母们放心。

教育家苏霍姆林斯基说：“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”

教育是一个循序渐进的过程，为人父母是一场漫长的修行。新东方与父母们一起，在成长之路上共勉，只为孩子更好的明天。

教育无止境，游学不停息

今年暑期，让孩子在新东方营地

成长如所期