湖南第一师范学院专升本文学基础大纲，指定4部核心教材，涵盖中国古代与现当代文学全脉络，分阶段明确学习目标与核心考点。考试闭卷笔试150分钟，总分200分，题型多样，难度按3:4:3分布。 新东方专升本帮助大家解析近两年考纲变化，助力2026年、2027年专升本同学在考前快速抓住重点，提高备考效率。

湖南第一师范学院“专升本”选拔考试《文学基础》考试大纲

　　一、主要参考教材和文献

　　1.《中国古代文学史》编写组.中国古代文学史(上、中、下)(第二版).北京：高等教育出版社，2018.

　　2.朱东润.中国历代文学作品选(上、中、下).上海：上海古籍出版社，2008.

　　3.钱理群、温儒敏、吴福辉.中国现代文学三十年(修订本).北京：北京大学出版社，2016.

　　4.洪子诚.中国当代文学史.北京：北京大学出版社，2010.

　　二、考试范围和内容

　　中国古代文学部分

　　第一章  先秦文学

　　【学习目标】理解文学的起源、神话的产生，掌握先秦诗歌的发展轨迹及成就，先秦散文的发展轨迹及成就。

　　【主要内容】

　　1.上古神话的主要类型和主要篇目。

　　2.《诗经》的思想内容和艺术特色。

　　3.“楚辞”的思想内容和艺术特色。

　　4.先秦诸子散文概况及代表作的思想内容与艺术成就。

　　第二章  两汉文学

　　【学习目标】了解两汉散文、辞赋的发展概况，掌握史传代表作品的思想内容与文学成就;理解汉乐府的思想与艺术价值，汉末文人五言诗的成就、地位和影响。

　　【主要内容】

　　1.两汉时期散文发展概况。

　　2.两汉史传文学的发展概况，《史记》《汉书》的思想内容与艺术成就。

　　3.两汉辞赋源流变化，赋体文学的文体特征。

　　4.汉乐府的审美内涵与表现手法。

　　5.文人五言诗的主要成就及影响。

　　第三章  魏晋南北朝文学

　　【学习目标】了解建安文学的概貌;把握两晋诗歌内容与艺术风格，发展及影响;理解陶渊明田园诗创作的主要内容与特点;理解两晋南北朝乐府、辞赋、骈文、小说的价值;结合文学现象理解魏晋南北朝文学的自觉。

　　【主要内容】

　　1.建安文学的发展概况与艺术风格。

　　2.两晋诗歌的评价。

　　3.陶渊明与田园诗的创作。

　　4.两晋南北朝乐府的成就。

　　5.南北朝小说的价值。

　　6.魏晋南北朝文学的自觉。

　　第四章  隋唐五代文学

　　【学习目标】梳理把握唐代诗歌繁荣的原因、成就与影响;掌握唐代主要诗歌流派与诗人创作特点。了解唐代古文运动的发生与韩愈、柳宗元散文的特点与成就;了解唐代传奇的发展阶段与特点，知晓词的初创与晚唐五代词的概貌。

　　【主要内容】

　　1.唐代诗歌繁荣的原因、成就及影响。

　　2.唐代主要诗歌流派的特征、成就、地位及影响。

　　3.李白、杜甫、白居易诗歌创作的主要内容、特点、地位及影响。

　　4.唐诗四分法及各期诗歌的特征、成就及影响。

　　5.唐代古文运动与韩愈、柳宗元的散文。

　　6.唐代传奇的发展阶段与特征。

　　第五章  宋辽金文学

　　【学习目标】梳理宋词的形成、发展、成就与影响，掌握主要词派、重要词人与词体;理解宋代古文运动发展过程与宋代六大家的散文创作;了解宋诗有别于唐诗的特点。知晓宋代话本的特点。了解辽金文学概貌。

　　【主要内容】

　　1.宋词的形成、繁荣、成就及影响。

　　2.各宋词流派的特征、成就、地位及影响。

　　3.苏轼的创作及其艺术成就。

　　4.辛弃疾词的创作及其艺术成就。

　　5.李清照“易安体”的特点。

　　6.宋代古文运动与宋代六大家的散文创作。

　　7.陆游的诗歌创作特点与成就。

　　8.宋代话本的结构、类别与特点。

　　第六章  元代文学

　　【学习目标】了解元代散曲的创作概况，掌握元代杂剧的形成、体制特点与发展阶段，了解“元曲四大家”杂剧创作的思想内容与艺术特色。知晓南戏的形成、发展与艺术成就，了解元代诗文创作概貌。

　　【主要内容】

　　1.元代散曲的体式、特点、主要作家与创作概况。

　　2.元代杂剧的形成、体制特点与发展阶段。

　　3.关汉卿的杂剧创作、艺术特点与影响。

　　4.王实甫《西厢记》的思想内容与艺术特色。

　　5.南戏的特点与《琵琶记》的艺术成就。

　　第七章  明代文学

　　【学习目标】了解明代章回小说的体例及其演进概况，理解“四大奇书”的成书过程、思想内容与审美特征;了解明代话本小说的特点;梳理明代杂剧与传奇的历史进程，了解明代诗文的演进阶段、相关流派与特点。

　　【主要内容】

　　1.明代章回小说的体例及其演进概况。

　　2.“四大奇书”的成书过程、思想内容与艺术特点。

　　3.明代话本小说的体制特点与“三言”“二拍”的创作特色。

　　4.明代戏剧的历史进程。

　　5.汤显祖与沈璟的创作与理论。

　　6.明代诗文的主要流派。

　　第八章  清代文学

　　【学习目标】了解清代戏曲及各流派的发展概况，把握重要剧作的内容与艺术特点。结合重要作品了解清代白话小说、文言小说的创作。梳理把握清代诗、文、词及讲唱文学的多元格局。

　　【主要内容】

　　1.清代戏曲及各流派概况。

　　2.《长生殿》与《桃花扇》的思想内涵与艺术特征。

　　3.清代白话小说的创作概况与《儒林外史》的主题意蕴与表现手法。

　　4.清代文言小说的再兴与《聊斋志异》的艺术成就。

　　5.《红楼梦》的主题内涵、艺术成就及文学史地位。

　　6.清代诗、文、词及讲唱文学的多元格局。

　　中国现当代文学部分

　　第一章  1919—1927年文学

　　【学习目标】掌握中国现代文学第一个十年的成果。厘清文学革命的兴起与发展脉络。概述新文学社团的成立概况及影响。掌握问题小说、乡土小说、自叙传抒情小说的思想内容与艺术特征。掌握鲁迅小说的思想内涵与艺术成就。

　　【主要内容】

　　文学革命的发生、发展、意义与影响。

　　鲁迅《呐喊》《彷徨》的审美内涵与艺术特征。

　　郁达夫小说的时代性及其评价。

　　乡土小说、问题小说与自叙传抒情小说的文学史地位。

　　文学研究会、创造社、语丝社、新月诗派等社团概况。

　　第二章  1928—1937年文学

　　【学习目标】掌握中国现代文学第二个十年的成果，厘清第二个十年文学创作的潮流与趋向。掌握老舍、茅盾、沈从文、曹禺等重要作家的艺术成就和在现代文学史上的地位。掌握左翼文学、京派、海派的基本概念。

　　【主要内容】

　　“京派”作家的审美追求与代表作品解读。

　　新感觉派作家的审美追求。

　　曹禺剧作的思想内容与艺术特色。

　　“左翼”文学思潮产生的背景与发展概况。

　　第三章  1938—1949年文学

　　【学习目标】了解沦陷区、国统区、解放区文学的基本特征;掌握毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的思想内容。

　　【主要内容】

　　毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的思想内容与历史意义。

　　钱钟书小说的讽刺艺术。

　　赵树理小说的独特价值。

　　艾青诗歌的思想内涵与艺术特点。

　　第四章  1949—1976年文学

　　【学习目标】掌握1949—1976年中，十七年文学主要成就以及文革十年文学主要成果。掌握1949—1976年文学思潮的基本特点。能够充分理解中国当代文学与中国现代文学的历史联系与形态差异。

　　【主要内容】

　　柳青《创业史》的史诗品格。

　　杨沫《青春之歌》的思想内容与叙事特色。

　　郭小川、贺敬之诗歌的思想内容与艺术特色。

　　老舍《茶馆》的思想内容与艺术特色。

　　第五章  新时期以来的文学

　　【学习目标】了解新时期以来文学的时代背景与文学环境。了解新时期以来文学思潮和主要文学流派：如寻根文学、新历史小说、新写实小说、先锋文学和朦胧诗等。感受新时期以来文学的艺术美感、文化意蕴和时代精神，增强文化自信。

　　【主要内容】

　　伤痕文学、反思文学、寻根文学、先锋小说的发展概况。

　　莫言小说的主要特点。

　　朦胧诗、第三代诗的特征。

　　新写实小说、新历史小说代表作家作品及其审美特点。

　　三、考核方式

　　1.试卷成绩：满分为200分。中国古代文学部分100分，现当代文学部分100分;

　　2.考试时间：150分钟;

　　3.答题方式：笔试、闭卷;

　　4.题型结构：选择题、填空题、判断题、简答题、论述题、材料分析题;

　　5.试题难易度：难度适中。基础题、中等难度题和难题比例分别大致控制在30%、40%、30%。

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