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长沙师范学院2026年专升本舞蹈学专业考试大纲

2026-03-12 10:19

来源:长沙师范学院专升本

作者:

  长沙师范学院2026年专升本舞蹈学专业设《舞蹈基础理论》笔试与《舞蹈专业技能测试》面试。理论笔试90分钟,考查艺术概论与舞蹈相关知识,题型多样;技能面试30分钟,考核基本功与自选剧目,基本功占40分、剧目占60分。新东方专升本帮助大家解析近两年考纲变化,助力2026年、2027年专升本同学在考前快速抓住重点,提高备考效率。

长沙师范学院2026年专升本招生考试

舞蹈学专业综合科目

《舞蹈基础理论》考试大纲

(满分100分,时限90分钟)

  一、选用教材

  彭吉象《艺术学概论(第5版)》,ISBN 9787301306581北京大学出版社,2019年9月。

  二、考试范围和内容

  上编:艺术总论

  第一章 艺术的本质与特征

  艺术的本质:掌握历史上关于艺术本质的核心观点(客观精神说、主观精神说、模仿说 / 再现说),理解马克思主义艺术本质论的内涵。

  艺术的特征:重点掌握形象性、主体性、审美性三大特征的具体表现与相互关系。

  第二章 艺术的起源

  中外艺术史上关于艺术起源的五种观点:了解模仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动说的核心主张与代表学者。

  艺术起源的第六种看法:多元决定论:理解艺术起源是多种因素相互作用的结果。

  第三章 艺术的功能与艺术教育

  艺术的社会功能:掌握审美认知、审美教育、审美娱乐功能的内涵与联系,理解艺术在社会生活中的作用。

  艺术教育:了解艺术教育的目标与意义,以及美育在当代社会的重要性。

  第四章 文化系统中的艺术

  作为文化现象的艺术:理解艺术与文化的整体关联。

  艺术与哲学、宗教、道德、科学的关系:掌握艺术与这些文化形态的相互影响,重点结合舞蹈艺术的实例进行理解。

  中编:艺术种类

  第七章 表情艺术

  表情艺术的主要种类:重点掌握音乐、舞蹈(本专业核心相关)的艺术特征。

  表情艺术的审美特征:理解抒情性与表现性、表演性与形象性、节奏性与韵律美,结合舞蹈专业实践深入体会。

  中外表情艺术精品赏析:能够分析经典舞蹈作品的艺术特色。

  下编:艺术系统

  第十章 艺术创作

  艺术创作主体艺术家:理解艺术家的修养、能力与社会责任。

  艺术创作过程:掌握艺术体验、艺术构思、艺术表现三个阶段的内涵。

  艺术创作心理:了解形象思维、灵感、直觉等创作心理要素。

  艺术风格、艺术流派、艺术思潮:掌握三者的定义与相互关系,结合舞蹈领域的实例进行分析。

  第十一章 艺术作品

  艺术作品的层次:掌握艺术语言、艺术形象、艺术意蕴三个层次的内涵。

  典型和意境:理解典型与意境的定义、特征及在舞蹈作品中的体现。

  中国传统艺术精神:了解 “道”“气”“心”“舞” 等中国传统美学思想对舞蹈的影响。

  第十二章 艺术鉴赏

  艺术鉴赏的一般规律:掌握鉴赏的主体性、过程与审美再创造的特点。

  艺术鉴赏的审美心理:了解注意、感知、联想、想象、情感、理解等心理要素。

  艺术鉴赏的审美过程:掌握审美直觉、审美体验、审美升华三个阶段。

  艺术鉴赏与艺术批评:理解艺术批评的作用与方法,能够对舞蹈作品进行专业评价。

  三、考试形式

  笔试、闭卷形式

  四、考试题型

  单项选择题,多项选择题,判断题,简答题,论述题。

长沙师范学院2026年专升本招生考试

舞蹈学专业技能考核(面试)

《舞蹈专业技能测试》科目考试要求

(满分100分,时限30分钟)

  一、考试内容和要求

  (一)考试目的

  基本功测试主要考查考生是否具有舞蹈生应有的身体能力,是否经过了系统、扎实的基本功训练。考试主要从软开度、旋转、弹跳、翻身、翻腾等方面进行综合考查。

  舞蹈剧目主要考查考生对于舞蹈风格、作品情绪的把握能力。

  (二)考试内容

  1.应试舞种为芭蕾舞、中国古典舞、中国民族民间舞、现(当)代舞。

  2.展示舞蹈基本功,时间不超过1分钟。

  3.展示自选技术技巧组合1个 ,时间不超过2分钟,自备伴奏音频或不使用音乐伴奏。

  4.展示自选独舞剧目1个 ,时间不超过3分钟 ,考生自备伴奏音频、服装、道具等。

  (三)考试要求

  1.考生自备服装(技术技巧组合练功服、剧目表演服装、道具)。

  2.自备伴奏音频须为MP3格式 ,用U盘提交(U盘内不得放置与考试无关的文件,请做好备份)。

  3.在考试过程中 ,一律不得携带任何电子设备进入考场。

  二、考试形式和设备

  (一)考试形式

  1.基本形态

  5-10名考生为一组,同时上场(依次自报考号)。

  2.基本功

  (1)女生必 考项:坚叉、横叉、下腰、中间抱腿(前、旁、后)、平转、大跳、倒踢紫金冠、点步翻身。

  (2)男生必 考项:坚叉、横叉、下腰、中间抱腿(前、旁)、平转、摆腿跳、横双飞燕、踏步翻身(正、反)。

  3.技术技巧组合

  考生单独上场进行2分钟内自选技巧组合表演。

  4.舞蹈作品表演

  考生自备道具单独上场进行3分钟内舞蹈剧目表演。

  (二)考试设备

  1.有效身份证件,包括准考证和身份证。

  2.带有伴奏音频的U盘或者其他移动存储介质。

  3.考生服装、道具一律自备,请妥善搬运、保管。

  三、评分标准

  (一)题型及分值比例

  本考试由两个部分组成:

  1.舞蹈基本功测试

  2.舞蹈剧目

  舞蹈基本功测试与舞蹈剧目采用现场逐一表演的方式。考试分值比为4:6.

  (二)具体评分标准如下:

  1.基本功、技术技巧(40分)

分段位 软开度要求 技术技巧要求

36-40分

(优秀)

踢搬控前旁后腿均180°及以上,身体基本正直,仅极轻微晃动;自主下腰、起腰流畅,双手与双脚距离30厘米,腰部发力协调,姿态规范。

1.平转:直线旋转,准确规范,稳定性良好,速度较快,偶尔轻微偏移;

2.点翻:原地完成,规范稳定,速度较快;

3.大跳:双腿接近180°,身体正直,滞空感较好,落地平稳;

4.倒踢紫金冠:双腿175°-180°,双手与腿距离 20厘米,滞空感较好;

5.摆腿跳:摆腿幅度170°-180°,身体基本正直,腾空高度较高,落地平稳; 

6.横双飞燕:双腿打开170°-180°,身体基本平直,滞空感较好,动作对称;

7.踏步翻身(正、反):旋转连贯,速度较快,姿态基本规范,轻微晃动;

8.自选技术(2-3个):高完成度,中难度,衔接顺畅,无明显失误。

32-35分

(良好)

踢搬控前旁后腿多数170°-180°,少数接近170°,身体基本正直,轻微晃动不影响整体;自主下腰、起腰基本流畅,双手与双脚距离30-35厘米,腰部发力基本协调,姿态基本规范。

1.平转:大致直线,基本规范,稳定性一般,速度中等,偶尔明显偏移可调整;

2.点翻:基本原地完成,基本规范,稳定性较好,速度中等;

3.大跳:双腿160°-175°,身体基本正直,有一定滞空感,落地无明显晃动;

4.倒踢紫金冠:双腿165°-175°,双手与腿距离20-25厘米,滞空感一般;

5.摆腿跳:摆腿幅度160°-170°,身体基本正直,腾空高度中等,落地无明显晃动;

6.横双飞燕:双腿打开160°-170°,身体基本平直,滞空感一般,动作基本对称;

7.踏步翻身(正、反):旋转基本连贯,速度中等,姿态基本规范,可调整偏移;

8.自选技术(2-3个):完成度较好,中难度,轻微失误不影响整体,衔接基本顺畅。

28-31分

(合格)

踢搬控前旁后腿多数160°-170°,身体正直度一般,晃动较明显;自主下腰、起腰能完成但不流畅,双手与双脚距离35-40厘米,腰部发力不够协调,姿态有不规范之处。

1.平转:大致直线,轻微不规范,稳定性较差,速度较慢,偏移较频繁;

2.点翻:偶尔偏离原地,有不规范之处,稳定性一般,速度较慢;

3.大跳:双腿150°-160°,身体正直度一般,滞空感较弱,落地轻微晃动;

4.倒踢紫金冠:双腿155°-165°,双手与腿距离25-30厘米,滞空感较弱;

5.摆腿跳:摆腿幅度150°-160°,身体正直度一般,腾空高度较低,落地轻微晃动;

6.横双飞燕:双腿打开150°-160°,身体正直度一般,滞空感较弱,动作轻微不对称;

7.踏步翻身(正、反):旋转不够连贯,速度较慢,姿态有不规范之处,偏移较明显;

8.自选技术(2-3个):能完成基本动作,低难度,明显失误可继续,衔接不够顺畅。

24-27分

(基本合格)

踢搬控前旁后腿多数150°-160°,少数低于150°,身体晃动明显,正直度欠佳;自主下腰、起腰勉强完成,过程卡顿,双手与双脚距离40-45厘米,腰部发力不协调,姿态不规范。

1.平转:难以保持直线,较多不规范,稳定性差,速度慢,偏移严重;

2.点翻:经常偏离原地,不规范,稳定性较差,速度慢;

3.大跳:双腿140°-150°,身体正直度欠佳,滞空感差,落地晃动明显;

4.倒踢紫金冠:双腿145°-155°,双手与腿距离30-35厘米,滞空感差;

5.摆腿跳:摆腿幅度140°-150°,身体正直度欠佳,腾空高度低,落地晃动明显;

6.横双飞燕:双腿打开140°-150°,身体正直度欠佳,滞空感差,动作不对称较明显; 

7.踏步翻身(正、反):旋转卡顿明显,速度慢,姿态不规范,偏移严重;

8.自选技术(2-3个):基本完成动作框架,低难度,失误较多,衔接不顺畅,影响整体。

24分以下

(不合格)

踢搬控前旁后腿多数低于150°,身体严重晃动,无法保持正直;自主下腰、起腰无法独立完成质量极差,双手与双脚距离>45厘米,腰部发力紊乱,姿态严重不规范。

1.平转:无法保持直线,严重不规范,稳定性极差,频繁失误无法完成;

2.点翻:严重偏离原地,严重不规范,稳定性极差,频繁失误无法完成; 

3.大跳:双腿<140°,无法保持正直,无滞空感,落地不稳甚至摔倒;

4.倒踢紫金冠:双腿<145°,双手与腿距离>35厘米,无法保持正直,无滞空感;5. 

5.摆腿跳:摆腿幅度<140°,身体严重晃动,无法保持平衡,落地不稳;

6.横双飞燕:双腿打开<140°,身体歪斜,无滞空感,动作严重不对称;

7.踏步翻身(正、反):无法连贯完成,频繁失误,姿态严重不规范,无法保持平衡;

8.自选技术(2-3个):无法完成基本框架,失误频发无法完成,衔接混乱。

  2.舞蹈剧目(60分)

分段位

舞段流畅、作品完整

(30分)

风格把握准确(15分)

艺术表演及感染力

(15分)

优秀

(54-60分)

舞段衔接极为流畅,无任何卡顿、失误,动作与音乐节奏完美契合;作品结构完整,开篇、发展、高潮、结尾过渡自然,完整呈现作品核心立意;技术动作完成度极高,无瑕疵,整体连贯性、完整性达到顶尖水准(27-30分)。 精准把握作品所属舞种(古典、现代、民族等)的核心风格特征,动作韵律、体态、节奏处理完全贴合风格要求;能深刻理解作品文化背景与内涵,风格表现细腻、纯粹,无偏差(14-15分)。 表演极具张力,情感表达真挚饱满,能快速代入角色,与作品主题深度共鸣;肢体语言富有表现力,眼神、表情、姿态协调统一,感染力极强,能牢牢吸引观众并引发情感共鸣(14-15分)。

良好

(48-53分)

舞段衔接流畅,偶有极轻微卡顿但不影响整体节奏,动作与音乐节奏基本契合;作品结构完整,各部分过渡自然,能清晰呈现作品核心立意;技术动作完成度较高,仅有极轻微失误,整体连贯性、完整性良好(24-26分)。 准确把握作品核心风格特征,动作韵律、体态、节奏处理基本贴合风格要求,无明显偏差;理解作品文化背景与内涵,风格表现较为细腻,个别细节处理稍欠精准(12-13分)。 表演富有张力,情感表达真挚,能较好代入角色,契合作品主题;肢体语言具有表现力,眼神、表情、姿态协调,感染力较强,能吸引观众注意力(12-13分)。

合格

(42-47分)

舞段基本流畅,存在少量卡顿但能快速调整,动作与音乐节奏大致契合;作品结构基本完整,核心部分呈现清晰,过渡稍显生硬但不影响整体理解;技术动作能完成基本框架,有轻微失误但不影响作品完整性(21-23分)。 基本把握作品核心风格特征,动作韵律、体态、节奏处理存在少量偏差,但不影响整体风格识别;对作品文化背景与内涵有基本理解,风格表现较为表面,细节处理不够细腻(10-11分)。 表演有一定张力,情感表达基本到位,能展现作品大致情绪;肢体语言基本协调,眼神、表情有一定配合,具有一定感染力,能让观众理解作品主题(10-11分)。

基本合格

(36-41分)

舞段不够流畅,卡顿较为频繁,动作与音乐节奏契合度一般,需刻意调整节奏;作品结构基本完整,但部分环节呈现不清晰,过渡生硬,核心立意表达不够明确;技术动作完成度一般,存在明显失误,对作品连贯性有一定影响(18-20分)。 大致把握作品风格方向,但核心风格特征表现不突出,动作韵律、体态、节奏处理存在较多偏差;对作品文化背景与内涵理解浅显,风格表现生硬,存在明显不符合风格的动作(8-9分)。 表演张力不足,情感表达较为平淡,难以代入角色,情绪传递不鲜明;肢体语言协调性一般,眼神、表情配合欠缺,感染力较弱,观众难以产生情感共鸣(8-9分)。

不合格

(36分以下)

舞段严重不流畅,频繁卡顿、中断,动作与音乐节奏严重脱节,无法跟上节奏;作品结构不完整,关键环节缺失或混乱,无法呈现核心立意;技术动作失误频发,无法完成基本框架,严重影响作品完整性(18分及以下)。 未把握作品核心风格特征,动作韵律、体态、节奏处理严重偏离风格要求,风格识别度极低;不理解作品文化背景与内涵,风格表现完全不符,存在大量与作品风格冲突的动作(7分以下)。 表演无张力,情感表达空洞,无法展现作品情绪,无角色代入感;肢体语言不协调,眼神、表情无配合,毫无感染力,无法让观众理解作品主题(7分以下)。

  备注:没有录取单项最低分数要求

 

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