南华大学船山学院 2026 年专升本考试《护理专业综合》考试大纲
2026-04-18 10:49
来源:南华大学船山学院专升本
作者:
南华大学船山学院 2026 年专升本考试《护理专业综合》考试大纲
1.考试对象:2026 年报考船山学院护理学专业的“专升本 ”考生
2.考试时长:150 分钟
3.试题总分:200 分
4.考试内容、题型:
专业综合包括2 门课程:《护理学基础》与《内科护理学》
《护理学基础》题型:选择题,100 分(包含 A1、A2、A3/A4 型试题)
《内科护理学》题型:选择题,100 分(包含 A1、A2、A3/A4 型试题)
1.《护理学基础》考试大纲
一、考试对象
报考南华大学船山学院护理学专业的“专升本 ”考生。
二、考试目的
考查学生对护理学的基本理论和知识、护理实践技能的掌握情况。
三、考试要求
要求掌握护理学的基本理论和知识,熟悉常见护理实践技能。
四、 考试内容与要求
(一)医院和住院环境
1、考试内容:医院环境的特点、分类及调控;病人床单位的准备;常用的力学原理和人体力学在护理工作中的应用。
2、考试要求:熟悉医院物理环境的调控要求和措施;掌握各种铺床术的内容;熟悉杠杆三定律及其在护理工作中的应用。
(二)入院和出院护理
1、考试内容:入院程序;病人进入病区后的初步护理;分级护理;变换卧位法;轮椅运送法、平车运送法;病人出院前和当日的护理。
2、考试要求:熟悉病人入院和出院过程中护理工作的目的、主要内容;能根据病人情况判断护理级别;能采用平车、轮椅护送病人。
(三)舒适与安全
1、考试内容:引起不舒适的原因;舒适护理的原则;活动受限的原因及对机体的影响;病人活动的评估;协助病人活动;舒适卧位
的基本要求;卧位的分类;常用卧位;疼痛的概念、原因和分类;疼痛对个体的影响;影响疼痛的因素; 疼痛的护理评估和护理措施;影响病人安全的因素;病人安全需要的评估;医院常见的不安全因素及防范;保护病人安全的措施。
2、考试要求:了解干扰病人舒适的因素;掌握影响休息与睡眠的因素、各种睡眠失调的临床表现及护理措施;掌握导致活动受限的原因及对病人的影响; 掌握疼痛的常见原因和影响因素;掌握疼痛的性质特点;掌握影响病人安全的因素和医院常见的不安全因素;能准确评估病人疼痛的程度,并提供恰当的护理措施;熟悉促进病人活动的护理措施;熟悉睡眠周期的构成及各阶段的主要特征; 熟悉各种卧位的适用范围;熟悉保护具的适用范围和使用原则。
(四)医院感染的预防和控制
1、考试内容:医院感染的概念与分类;医院感染发生的原因、条件、预防与控制;消毒灭菌的方法;医院清洁、消毒、灭菌工作;洗手、卫生手和外科手消毒;无菌技术基本操作方法;隔离种类及措施;隔离技术基本操作方法。
2、考试要求:掌握常用的物理消毒灭菌方法和使用注意事项;掌握化学消毒灭菌方法和化学消毒剂的分类与使用原则;掌握无菌技术操作原则和隔离原则;掌握并能完成常用无菌技术操作;熟悉引发医院感染的主要因素;熟悉医院日常消毒灭菌工作的内容和方法;熟悉医院用品危险性分类及选择消毒灭菌方法的原则;熟悉戴口罩、卫生洗手、手消毒、穿脱隔离衣技术;了解隔离种类以及预防措施。
(五)清洁护理
1、考试内容:口腔的评估和清洁护理;头发的评估和清洁护理;皮肤的评估和清洁护理;晨间护理和晚间护理;压疮各期的临床表现,发生原因、危险因素及易发部位、高危人群及预防措施、治疗和护理重点。
2、考试要求:掌握并能为病人进行背部护理、床上擦浴、口腔护理、头发护理、卧有病人床更换床单、晨晚间护理;熟悉口腔护理、皮肤护理和头发护理的目的、评估要点及操作注意事项;了解常用漱口液及其临床作用;掌握压疮各期的临床表现、治疗和护理重点;熟悉压疮概、发生原因及易发部位;熟悉压疮的高危人群及预防措施。
(六)生命体征的观察与护理
1、考试内容:正常体温及生理变化;异常体温的评估及护理;体温的测量; 正常脉搏及生理变化;异常脉搏的评估及护理;脉搏的测量;正常呼吸及生理变化;异常呼吸的评估及护理;呼吸的测量;促进呼吸功能的护理技术;正常血压及生理变化;异常血压的评估及护理;血压的测量。
2、考试要求:掌握影响体温、脉搏、呼吸、血压测量的因素,能为不同患者正确测量生命体征;掌握体温、脉搏、呼吸、血压的异常变化,并采取相应的护理措施;掌握体温异常患者的护理措施;掌握高血压、低血压、速脉、缓脉、发热程度的划分标准;掌握影响体温、脉搏、呼吸、血压的因素和各种异常情况的常见原因;掌握各种给氧方法、特点和适用范围;熟悉体温、脉搏、呼吸、血压的评估内
容;熟悉用氧安全的注意事项、氧疗的副作用及预防方法;了解体温、脉搏、呼吸、血压的正常值范围和生理性变化;了解缺氧的类型、程度和给氧的适应证;正确换算氧浓度、氧流量;正确实施吸痰术、给氧法;能正确协助患者进行呼吸训练和排痰。
(七)饮食护理
1、考试内容:基本饮食;治疗饮食;试验饮食;病区的饮食管理;营养的评估;病人的饮食护理;胃肠内营养;胃肠外营养。
2、考试要求:掌握胃插管术的主要内容;掌握患者饮食过程中的护理措施; 熟悉鼻饲术的适应证、禁忌证、操作过程及要点;熟悉医院饮食的类别、各类饮食的主要种类和适用范围;熟悉特殊饮食的适应证、禁忌证、使用方法和护理要点;了解营养评估的方法。
(八)排泄护理
1、考试内容:与排尿有关的解剖与生理;与排便有关的解剖与生理;排便的评估;排便异常的护理;与排便有关的护理技术;排尿异常的护理;与排尿有关的护理技术。
2、考试要求:掌握异常排便、排尿活动和异常粪便、尿液的评估;掌握引起便秘、粪便嵌塞、腹泻、排便失禁、肠胀气原因和护理措施;掌握引起尿潴留、尿失禁的原因和护理措施;掌握影响患者排泄的因素和有关排泄的健康教育计划;能正确指导患者排便、排尿功能训练;掌握灌肠术、导尿术的适应症、操作方法及注意事项。
(九)药物疗法与过敏试验法
1、考试内容:药物的种类、领取和保管;给药的原则、途径、
次数与时间; 影响药物作用的因素;口服给药法;注射原则;注射前准备;常用注射法;常用雾化吸入法;青霉素、头孢菌素类、碘剂、链霉素过敏试验及过敏反应的处理; 破伤风抗毒素过敏试验及脱敏注射法;局部给药。
2、考试要求:掌握注射原则,各种注射术的定义、 目的、常用部位及定位方法;掌握青霉素过敏性休克的临床表现和急救措施;掌握各种注射术的操作内容;能正确配制青霉素皮内试验液;掌握常用过敏试验液的配制浓度、注入剂量和试验结果判断;熟悉各种局部给药的目的和方法;熟悉青霉素过敏反应的原因和预防措施;熟悉常用药物的种类及常用医嘱的外文缩写;熟悉不同药物的保管; 熟悉不同口服药物的注意事项;熟悉静脉注射失败的常见原因;为患者正确实施雾化吸入术;正确完成摆药、发药操作;了解影响药物作用的因素;了解给药原则和给药评估的内容;了解破伤风抗毒素脱敏注射的原理和方法;了解超声雾化吸入术和氧气雾化吸入术的使用范围和方法。
(十)静脉输液和输血
1、考试内容:静脉输液的原理、 目的、常用溶液及作用;常用输液部位; 常用静脉输液法;输液速度及时间的计算;常见输液故障及排除方法;常见输液反应及护理;输液微粒污染;静脉输血的目的及原则;血液制品的种类;静脉输血的适应证与禁忌证;血型及交叉配血试验;静脉输血的方法;常见输血反应及防护。
2、考试要求:掌握周围静脉输液术的内容,能完成密闭式静脉
输液术操作; 掌握常见的输液和输血反应;能正确处理输液中的常见故障;能正确计算输液速度和时间;熟悉间接静脉输血术的操作;熟悉输液微粒污染及防护措施;熟悉成分输血的特点;了解静脉输液的目的、常用溶液的种类及作用;了解静脉输血的目的和适应证;了解输血前评估与准备;了解临床补液与输血原则。
(十一)冷热疗法
1、考试内容:冷疗法的概念和效应;热疗法的概念和效应;影响冷、热疗法效果的因素;冷疗法的应用;热疗法的应用。
2、考试要求:掌握用热术、用冷术后身体出现的反应及其治疗作用;掌握影响用热术、用冷术的因素,正确完成常用用热术、用冷术;熟悉用热术、用冷术的禁忌。
(十二)标本采集
1、考试内容:采集标本的意义和原则;常用标本(血液、尿、粪便、痰、咽拭子、呕吐物)采集的目的和采集方法。
2、考试要求:掌握标本采集的原则;采集血液、尿、粪便、痰、咽拭子、呕吐物标本的目的、要求及注意事项;熟悉常用尿标本防腐剂的作用、用法;正确采集血液、尿、粪便、痰、咽拭子、呕吐物标本。
(十三)病情观察和危重病人的抢救技术
1、考试内容:病情观察的概念及意义;病情观察的方法和内容;抢救工作的组织管理与抢救设备管理;危重症病人的护理;心肺复苏技术;洗胃法。
2、考试要求:掌握基础生命支持技术操作的内容和注意事项,
能为模拟患者实施基础生命支持技术操作;掌握心搏骤停的判定依据;掌握常见毒物中毒患者的临床表现,能正确选择洗胃液并实施洗胃术;熟悉抢救室的设备与常用抢救药物的种类;了解洗胃的目的、适应证及禁忌证;了解病情观察的主要内容。
(十四)临终病人的护理
1、考试内容:临终关怀的概念、意义和发展;临终关怀的理念和组织形式; 濒死与死亡的定义;死亡的标准;死亡过程的分期;临终病人的生理评估及护理; 临终病人的心理评估及护理;临终病人家属的护理;尸体护理。
2、考试要求:掌握临终患者的生理变化及护理要点;掌握临终患者及家属的心理反应分期及护理措施;掌握死亡过程的三个阶段及其特征性表现;熟悉死亡的评价标准;熟悉临终期患者及家属的临终关怀内容;熟悉尸体护理技术;了解临终关怀的意义和基本原则。
(十五)医疗与护理文件记录
1、考试内容:医疗与护理文件的记录;医疗与护理文件的管理;常见医疗与护理文件的书写:体温单、医嘱单、出入液量记录单、特别护理记录单、病区交班报告、护理病历。
2、考试要求:掌握长期医嘱、临时医嘱与备用医嘱的不同点;掌握病室交班报告和特别护理记录单的书写要求;熟悉医疗护理文件记录的意义;熟悉医嘱处理的基本原则;熟悉体温单的绘制;熟悉患者出入液量记录的内容及要求;了解医疗和护理文件的记录和管理要求。
五、考试题型结构及分值分布
选择题,共 100 分(包含 A1、A2、A3/A4 型试题)。
2.《内科护理学》考试大纲
一、考试对象
报考南华大学船山学院护理学专业的“专升本 ”考生。
二、考试目的
考查学生对内科各系统疾病的病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断治疗要点、护理原则与专科护理措施、健康指导等的掌握与了解情况。
三、考试要求
要求掌握内科常见的呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、神经系统、内分泌与代谢疾病及风湿性疾病的临床表现、诊断治疗要点、护理原则与专科护理措施及健康指导等;熟悉及了解疾病的发病特点、实验室及其他检查、预防等知识。
四、考试内容与要求
(一)呼吸系统疾病病人的护理
1、考试内容:
常见的呼吸系统疾病的病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、健康指导。
2、考试要求:
(1)呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理
掌握咳嗽与咳痰、肺源性呼吸困难的评估要点及常用的护理诊断/问题、护理措施;了解咯血、胸痛的评估要点。
(2)肺部感染性疾病
掌握肺炎球菌肺炎的主要护理诊断/问题、护理措施及健康指导;了解肺炎球菌肺炎的临床表现、诊断及治疗要点;了解社区性肺炎和医院获得性肺炎的定义;了解肺炎的分类、病因、发病机制。
(3)支气管扩张
掌握支气管扩张的临床表现、护理诊断/问题、相应的护理措施及健康指导; 了解支气管扩张的概念、病因及发病机制、实验室及其他检查结果、诊断要点及治疗要点。
(4)肺结核
掌握肺结核概念、病因、分型、临床表现、治疗(常用抗结核药物及副作用, 化疗原则、方案、疗程及用法)、护理要点、健康指导;了解发病机制及检查与预防。
(5)慢性阻塞性肺疾病
掌握慢性阻塞性肺疾病的临床表现、主要护理诊断/问题、护理措施、健康指导;了解慢性阻塞性肺疾病的病因与发病机制、实验室及其他检查、诊断要点及治疗要点。
(6)支气管哮喘
掌握支气管哮喘的概念、临床表现、护理评估、主要护理诊断/问题、护理措施和健康指导;了解支气管哮喘的病因和发病机制、实验室及其他检查、诊断要点和治疗要点。
(7)慢性肺源性心脏病
掌握慢性肺源性心脏病的临床表现、主要护理诊断/问题、护理措施、健康指导;了解慢性肺源性心脏病的病因与发病机制、实验室
及其他检查、诊断要点及治疗要点。
(8)原发性支气管肺癌
掌握肺癌的临床表现、护理诊断/问题和护理措施;了解肺癌的病因与发病机制、病理分类、诊断要点及治疗要点、实验室及其他检查结果、健康指导。
(9)呼吸衰竭和急性呼吸综合征
掌握呼吸衰竭的概念与分类、临床表现及治疗要点、主要护理诊断/问题及护理措施;了解急性呼吸窘迫综合征的病因与发病机制、临床表现、治疗要点。
(二)循环系统疾病病人的护理
1、考试内容:
常见循环系统疾病病人的病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、健康指导。
2、考试要求:
(1)循环系统疾病病人常见症状体征的护理
掌握心源性呼吸困难、水肿的特点及护理;了解胸痛、心悸、晕厥的原因及表现。
(2)心力衰竭
掌握心力衰竭的概念、病因、临床表现、心功能分级、评估重点、主要护理问题及护理措施、急性肺水肿的抢救配合与护理;了解心力衰竭的病理生理、诊断要点、有关检查及治疗要点。
(3)心律失常
掌握心律失常的概念、常见心律失常的概念、病因、临床表现及治疗要点、心电图特点、心律失常病人的护理;了解心律失常的分类、发生机制。
(4)心脏瓣膜病
掌握心脏瓣膜病的概念、心脏瓣膜病病人的护理要点,了解心脏瓣膜病的病因、解剖及病理生理、临床表现、诊断要点、有关检查及治疗。
(5)冠状动脉粥样硬化性心脏病
掌握冠心病的概念,心绞痛的概念,心绞痛的临床表现、主要护理诊断/问题、护理措施及健康指导内容,心肌梗死的概念、临床表现、心肌梗死的护理评估、主要护理诊断/问题、护理措施及健康指导内容;了解心绞痛和心肌梗死的分型及易患因素,心绞痛的分型,心绞痛、心肌梗死的病因和发病机制、检查诊断要点和治疗要点。
(6)原发性高血压
掌握原发性高血压的概念、临床表现、相关检查和治疗要点、高血压病人主要护理问题、护理措施及健康指导内容;了解高血压分类,原发性高血压的病因、发病机制和诊断要点。
(7)心肌病
掌握肥厚性心肌病病人胸痛的护理措施;了解心肌病的分类、病因、临床表现、实验室及其他检查和治疗要点、健康指导。
(三) 消化系统疾病病人的护理
1、考试内容:
常见消化系统疾病病人的病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、健康指导。
2、考试要求:
(1)消化系统疾病病人常见症状体征的护理
掌握恶心与呕吐、腹痛、腹泻的护理;了解便秘、黄疸的护理。
(2)消化性溃疡
掌握消化性溃疡概念、临床表现、有关检查、诊断、治疗要点、护理评估, 主要护理诊断/问题,护理计划及评价、健康指导;了解消化性溃疡病因及发病机制。
(3)胃癌
掌握胃癌的护理措施及健康指导;了解胃癌的临床表现;了解胃癌的病因与发病机制、实验室及其他检查的临床意义、治疗要点。
(4)溃疡性结肠炎
掌握溃疡性结肠炎的护理措施和健康指导;了解溃疡性结肠炎的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查的临床意义、治疗要点。
(5)肝硬化
掌握肝硬化失代偿期的临床表现、并发症、主要护理诊断/问题和目标、护理措施及依据、健康指导;了解肝硬化的病因与发病机制、实验室及其他检查、诊断及治疗要点。
(6)原发性肝癌
掌握原发性肝癌的临床表现、常用护理诊断/问题及措施;了解原发性肝癌的病因及发病机制、实验室及其他检查、诊断和治疗要点。
(7)肝性脑病
掌握肝性脑病的概念、临床表现、常用护理诊断/问题和措施及依据;了解肝性脑病的病因与发病机制、实验室及其他检查、诊断治疗要点、健康指导。
(8)急性胰腺炎
掌握急性胰腺炎的临床表现、常用护理诊断/问题及措施;了解急性胰腺炎的概念、病理分型、病因、实验室及其他检查、诊断治疗要点、健康指导。
(9)上消化道大量出血
掌握上消化道大出血的概念、临床表现、护理评估、常用护理诊断/问题、措施及依据;了解上消化道大出血的病因、实验室及其他检查、诊断治疗要点、健康指导。
(四)泌尿系统疾病病人的护理
1、考试内容:
常见泌尿系统疾病病人的病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、健康指导。
2、考试要求:
(1)泌尿系统疾病病人常见症状体征的护理
掌握肾源性水肿的类型、发生机制、评估要点及护理;掌握尿路刺激征的概念、病因、临床表现、评估要点及护理;了解肾性高血压、各类尿异常和肾区痛的概念、病因和发病机制及其临床表现。
(2)肾小球肾炎
掌握慢性肾小球肾炎病人的临床表现和尿液检查、主要护理诊断/问题、护理措施和健康指导;了解慢性肾小球肾炎的概述、病因和发病机制、诊断和治疗要点。
(3)肾病综合征
掌握原发性肾病综合征病人的临床表现、主要护理诊断/问题、护理措施和健康指导的主要内容;了解原发性肾病综合征的病因、发病机制、常见病理类型、检查、诊断和治疗要点。
(4)慢性肾衰竭
掌握慢性肾功能衰竭的临床表现、主要护理诊断/问题、护理措施和健康指导;了解慢性肾功能衰竭的概述、病因和发病机制、有关检查和诊断治疗要点。
(五)血液系统疾病病人的护理
1、考试内容:
常见血液系统疾病病人的病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、健康指导。
2、考试要求:
(1)血液系统疾病病人常见症状体征的护理
掌握血液系统疾病病人常见症状和体征、骨关节疼痛及出血或出血倾向病人的护理。
(2)贫血
掌握贫血的概念和临床表现、缺铁性贫血和再生障碍性贫血的临床表现、主要护理问题、护理措施和健康指导;了解缺铁性贫血和再生障碍性贫血的病因和发病机制、相关检查和诊断治疗要点。
(3)特发性血小板减少性紫癜
掌握急慢性型特发性血小板减少性紫癜临床表现的异同点、常用护理问题、护理措施和健康指导;了解特发性血小板减少性紫癜的病因和发病机制、诊断要点、有关检查和治疗要点。
(4)白血病
掌握急性白血病病人的临床表现、护理评估、常见护理问题、护理措施及依据、健康指导;掌握急性白血病的常用化疗药物的毒副作用及预防护理措施;了解急性白血病的病因和发病机制、分类、常用实验室检查;了解慢性粒细胞白血病病人临床表现、有关检查、诊断和治疗要点、常用护理问题、护理措施及依据、健康指导。
(六) 内分泌与代谢性疾病病人的护理
1、考试内容:
常见内分泌与代谢性疾病病人的病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、健康指导。
2、考试要求:
(1)甲状腺功能亢进症
掌握甲亢病人的主要诱因、临床表现、护理诊断/问题、护理措施和健康指导;了解甲亢病因和发病机制、实验室检查、药物治疗要点、浸润性突眼的防治及护理。
(2)糖尿病
掌握糖尿病的概念、临床表现、诊断标准、主要护理诊断/问题、护理计划、护理措施、评价和健康指导;掌握糖尿病酮症酸中毒的诱因、发病机制、临床表现及抢救措施、低血糖的诱因、临床表现及处理措施、糖尿病药物治疗常见不良反应及处理措施;了解高渗性非酮症糖尿病昏迷与糖尿病酮症酸中毒昏迷的区别;了解糖尿病病人饮食疗法的作用、原则和方法,运动疗法的目的和注意事项;
了解糖尿病常见的急性和慢性并发症;了解糖尿病的分类、病因与发病机制、实验室及其他检查。
(七) 风湿性疾病病人的护理
1、考试内容:
常见风湿性疾病病人的病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、健康指导。
2、考试要求:
(1)系统性红斑狼疮(SLE)
掌握 SLE 的病因、临床表现、免疫学检查、常用护理诊断/问题及措施、健康指导;了解 SLE 的发病机制、病理、诊断、治疗要点。
(2)类风湿关节炎
掌握类风湿关节炎的临床表现、病理改变、常用护理诊断/问题及护理措施、健康指导;了解类风湿关节炎的概念、病因与发病机制、实验室检查、诊断及治疗要点。
(八) 神经系统疾病病人的护理
1、考试内容:
常见神经系统疾病病人的病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、健康指导。
2、考试要求:
(1)神经系统疾病病人常见症状体征的护理
掌握头痛、意识障碍、言语障碍、运动障碍、感觉障碍的概念、评估要点、主要护理诊断/问题、护理措施;了解头痛、意识障碍、言语障碍、运动障碍、感觉障碍的临床表现。
(2)急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病
掌握急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病病人的护理诊断/问题、护理措施和健康指导;了解急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病病人的病因与发病机制、临床表现与治疗要点。
(3)脑血管疾病
掌握脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血病人的基本病因和危险因素、临床表现和救治原则、主要护理措施和健康指导;了解脑血管病的分类、脑部血液供应的特点和 Willis 环的意义。
(4)帕金森病
掌握帕金森病的临床表现、主要护理措施;了解帕金森病的病因与发病机制和健康指导。
(5)癫痫
掌握强直-阵挛发作和癫痫持续状态的临床类型、临床表现、紧急处理、护理措施;了解癫痫大发作的病因与发病机制、EEG 检查的意义与护理配合和健康指导。
五、考试题型结构及分值分布
选择题,共 100 分(包含 A1、A2、A3/A4 型试题)。
新东方专升本网对每一位考生的潜力深信不疑。在您的学术旅程中,无论遇到何种挑战或迎接何种机遇,我们都将陪伴在您身边。 想要掌握更多的专升本的最新动态,包括最新的招生政策、招生简章和招生名额等关键资讯,请持续关注新东方专升本网。
试听预约链接:https://m.xdf.cn/opt/?state=430117
点击右下角【在线客服】获取1对1专升本院专规划
推荐阅读:

版权及免责声明
①凡本网注明"稿件来源:新东方"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含本网和新东方网) 所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者本网将依法追究法律责任。
② 本网未注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",本网将依法追究法律责任。
③ 如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。