1、真正的家庭教育，需要教育的不是孩子，是家长

谈到教育，我们总是在讨论：学校怎么教育学生、社会怎么教育学生、家长怎么教育学生，我们让孩子接受的教育有点过多了，其实所谓真正的家庭教育，需要教育的不是孩子，而是家长。现在社会上，当老师要有教师资格证，当医生要有医师执业证，但是现在在中国有一个行业是无证驾驶、无照经营的，这就是家长。你一不小心就成了家长，你做好准备了吗？

但是家长要接受什么样的教育呢？从物理学上来讲，当你把一件事情的方向搞偏的话，你用力越大，离目标越远。所以教育孩子，不是力度的问题，不是你花费的精力越多就越有效。很多家长会自认为自己太伟大了，为了孩子可以不顾一切，但这没什么值得炫耀的，很多时候这种不顾一切把孩子逼向了反面，成了问题少年、犯罪少年。

我是从十多年前开始研究中国的家庭教育，当我带领一批专家们研究中国家庭教育的时候，我发现问题孩子出自问题家长，现在孩子身上95%的问题是出在问题家长身上，要想拯救孩子，首先要改变家长。

我带了一个班，49人参加高考，37个北大清华，10个剑桥大学、牛津大学、耶鲁大学等世界一流名校。我说这些的目的是为了告诉大家，我是一个接地气的人，我工作40多年，我一直在研究怎么让学生走向成功，特别是我教过那么多优秀的孩子，我都要了解他们幼儿园怎么过的，小学、初中怎么过的，我通过大量的成功孩子的案例，得出了一些结论性的东西，这些结论性的东西对大家一定是非常有用的。

2、作为父母，最重要的是培养一个有德的孩子

家庭教育解决五个问题足够了，没有第六个，谁告诉你家庭还有第六个问题你就要小心，那一定不是教育一线的人。

第一个，良好品德的培养。一个家庭最大的财富，不是培养出一个学霸，是培养出一个懂得感恩的孩子。我们经常讲小赢靠聪明，中赢靠品德，大赢靠智慧。所以，一个人要修行自己的品德，不是为了对别人负责，就是对你自己能不能将来干出一番事业，必须以品德作为前提。清华大学的校训：“厚德载物，自强不息”，只有一个人具备厚重的品德，才能承担世界的重任，一个无德的人是做不成事的。我们现在的家庭教育更多是看孩子的分数，看孩子的排名，这些马上就要过去的毫无意义的东西，反而成了我们家长最关注的点。其实家长最应该关注的，是要培养一个有德的孩子。司马光在他的《资治通鉴》中这样描述：有才无德，小人也，有德无才，君子也，然德才兼备者，圣人也，所以国无德不兴，人无德不立。

3、让孩子经历失败，形成顽强的心理品质

2019年全国高考题的大作文的主题是：“热爱劳动，从我做起。”如果一个孩子他不会劳动，不做家务，面对这样的一个题目是无法下手的。所以我们国家教育方针是培养德智体美劳全面发展的学生，这不是一句口号，这几年高考题对德智体美劳的考察越来越深入。所以我们国家的教育方针是立德树人，德就是德智体美劳。在高考题中一定要落地的，一个不劳动的孩子面对这样的题目无从下手。

从这个意义上来讲，这个世界上除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，人生最大的悲剧莫过于心死，你心都死了，你自己都不相信自己，神仙都帮不了你，只要一个人会忏悔，就会有创造奇迹的可能。所以，美国石油大王洛克菲勒讲：“如果你视工作为乐趣，人生就是天堂。”所以这句话用在一个学生身上，应该解释为一个学生如果视学习为快乐，人生就是天堂，如果你视学习为负担，学校便是地狱。