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湖南交通工程学院2026年专升本康复治疗学专业综合考试大纲

2026-04-08 11:36

来源:湖南交通工程学院专升本

作者:

湖南交通工程学院2026年专升本康复治疗学专业综合考试大纲

  一、《人体解剖学》考试大纲

  (一)考试内容

  第一章 绪论

  重点:解剖学的概念、人体器官的划分及解剖学的基本术语。

  第一节 人体解剖学的定义和地位主要知识点:人体解剖学的定义

  第二节 人体解剖学的分科主要知识点:人体解剖学的分科

  第三节 人体器官的组成和系统的划分

  主要知识点:细胞、组织、器官、系统的概念,人体系统的划分

  第四节 人体解剖学的基本术语主要知识点:解剖学姿势、方位、切面和轴

  第五节 学习人体解剖学的观点和方法主要知识点:学习的观点和方法

  第二章 运动系统

  重点:骨的构造,躯干及四肢骨的组成、形态特点,颅的组成、颅的整体观。关节的基本结构,脊柱的整体观,胸廓的构成,肩关节、肘关节、腕关节的构成、结构特点和运动,骨盆的构成及性别差异,髋关节、膝关节、踝关节的构成、结构特点和运动。肌的形态构造,斜方肌、背阔肌、竖脊肌的位置,胸锁乳突肌的起止和作用,胸大肌、前锯肌的位置,肋间外内肌的作用,腹肌的名称、层次及肌间结构,三角肌、肱二头肌、肱三头肌的作用,手肌的分群,髂腰肌、臀大肌、股四头肌、小腿三头肌的作用。

  第一节 骨

  主要知识点:骨的概述、躯干骨、上肢骨、下肢骨、颅骨第二节 关节

  主要知识点:概述、躯干骨的连接、颅骨的连接、上肢骨的连接、下肢骨的连接

  第三节 骨骼肌

  主要知识点:概述、躯干肌、头颈肌、四肢肌

  第三章 消化系统

  重点:消化系统的组成,牙的形态、构造、牙周组织和牙式,舌的外形、黏膜、舌肌, 咽的分部、各部的结构及临床意义,食管的位置,分部和狭窄,胃的形态、分部和位置,小肠的分部,十二指肠的分部、各部的结构,大肠的分部,结肠和盲肠的形态特点,阑尾的形态、位置和其根部的体表投影,结肠的分部,直肠的弯曲和皱襞,肛管的形态和结构。肝的形态、位置和体表投影,胆囊底的体表投影,肝外胆道的组成。

  第一节 消化管

  主要知识点:口腔( 口唇和颊、腭、牙、舌、口腔腺),咽)鼻咽、口咽、喉咽),食管(位置、分部、狭窄), 胃(形态、分部、位置、毗邻),小肠(十二指肠、空回肠),大肠(盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛管)。

  第二节 消化腺

  主要知识点:肝(形态、位置、毗邻),肝外胆道,胰。

  第三节 腹膜

  主要知识点:概述、腹膜与腹盆腔器官的关系,腹膜形成的主要结构,网膜、系膜、韧

  带、隐窝和陷凹。

  第四章 呼吸系统

  重点:呼吸系的组成,鼻旁窦的位置、开 口,喉软骨及其连结,喉腔的分部和形态结构,气管的位置、分部、结构,左右主支气管的区别。肺的位置、外形、左右肺的区别,胸膜腔的概念,胸膜的分部、胸膜隐窝,胸膜和肺的体表投影。

  第一节 呼吸道

  主要知识点:鼻(外鼻、鼻腔、鼻旁窦),喉(喉软骨、喉肌、喉腔),气管与支气管

  第二节 肺

  主要知识点:肺的位置和形态,肺内支气管及支气管肺段。

  第三节 胸膜

  主要知识点:胸腔、胸膜及胸膜腔的概念,胸膜的分部及胸膜隐窝。

  第五章 泌尿系统

  重点:泌尿系的组成,肾的形态和位置、剖面结构和被膜,输尿管的分部、狭窄,膀胱的分部、膀胱三角、膀胱的位置和毗邻。

  第一节 肾

  主要知识点:肾的形态、构造、位置、被膜。

  第二节 输尿管

  主要知识点:输尿管的位置、形态、狭窄。

  第三节 膀胱

  主要知识点:膀胱的形态、构造、位置和毗邻。

  第四节 尿道

  主要知识点:女性尿道的特点。

  第六章 生殖系统

  重点:男性生殖系统的组成,睾丸的位置、结构,输精管结扎术的部位,精索的位置和构成,前列腺的位置、毗邻、穿行结构及临床

  意义,阴茎的分部、结构。卵巢的位置,输卵管的分部及临床意义,子宫的外形、内腔、位置和固定装置,阴道后穹的位置、毗邻及临床意义,乳房悬韧带及其临床意义。

  第一节 男性生殖

  主要知识点:内生殖器(睾丸、附睾、输精管和射精管、精囊、前列腺、尿道球腺),

  外生殖器(阴囊、阴茎、男尿道)

  第二节 女性生殖

  主要知识点:内生殖器(卵巢、输卵管、子宫、阴道),外生殖器(女阴、乳房、会阴)

  第七章 内分泌系统

  重点: 甲状腺、 甲状旁腺、肾上腺和垂体的形态和位置。

  第一节 甲状腺、 甲状旁腺 主要知识点: 甲状腺、 甲状旁腺的位置和形态。

  第二节 肾上腺

  主要知识点:肾上腺的位置和形态

  第三节 垂体

  主要知识点:垂体的位置和形态

  第四节 胸腺

  主要知识点:胸腺的位置和形态

  第五节 松果体

  主要知识点:松果体的位置和形态

  第八章 脉管系统

  重点:循环系的组成,心的位置、外形和体表投影,心腔的结构,传导系的组成,冠状动脉的供血范围,心包的概念。肺循环的动脉,主动脉的分段、分支和感受器,颈部动脉的感受器,颈总动脉、颈外

  动脉的发起和分支,锁骨下动脉的发起、分支,肱、桡、尺动脉的行程、分支,髂内、外动脉的分支,下肢动脉的行走、分支。上、下腔静脉的合成,颈内、外静脉的位置、流注、颅内外静脉的交通,锁骨下静脉的流注、临床应用,上、下肢浅静脉的名称、流注,门静脉的合成、属支、收集范围、门腔吻合的意义。淋巴干的名称,淋巴导管的合成、收集范围、流注。头颈部、四肢主要淋巴结的名称、位置。脾的形态和位置。

  第一节 心血管系

  主要知识点:概述(组成、血液循环、血管吻合及侧枝循环),心的位置和外形,心腔构造,心传导系统,心的血管,心脏的体表投影及心包。

  第二节 肺循环的血管主要知识点:肺循环的动脉、静脉

  第三节 体循环的血管主要知识点:体循环的动脉、静脉

  第三节 淋巴系

  主要知识点:概述(淋巴管道、淋巴器官、淋巴组织),人体各部的淋巴引流,脾和胸腺。

  第九章 感觉器官

  重点:眼球壁的层次结构,房水的产生、循环、作用,晶状体的形态和作用,结膜的分部、泪器的组成、眼球外肌的作用。鼓膜的位置、形态、分部,鼓室六壁,咽鼓管开口及小儿咽鼓管特点,骨迷路的分部,各感受器的名称、位置、作用。声波的传导途径。

  第一节 眼

  主要知识点:眼球(眼球壁、眼球内容物),眼副器(眼睑、结

  膜、泪器、眼球外肌),眼的血管。

  第二节 耳

  主要知识点:外耳(耳廓、外耳道、鼓膜),中耳(鼓室、咽鼓管、乳突小房及乳突窦),内耳,骨迷路、膜迷路,

  第十章 神经系统

  重点:神经系统的分部和常用术语。脊髓的位置、外形、内部结构。脑干外形。脑干内部主要神经核和纤维束。小脑的位置、外形和功能。第四、三脑室的位置、连通。丘脑腹后核的功能。下丘脑的外形和功能。大脑半球的分叶、主要沟回、机能定位。躯干、四肢深、浅感觉、头面部浅感觉传导路的三级神经元和交叉部位。视觉传导路的交叉特点。上下运动神经元的概念。脑和脊髓被膜的名称。硬膜外隙、蛛网膜下隙的位置、内容、临床意义。脑的动脉及其分支。颈丛、臂丛、腰丛、骶丛的组成、分支、分布。胸神经的分布及其节段性。坐骨神经的行程和分布。12 对脑神经的名称、成分、出颅部位。每一对脑神经的分支及分布。内脏神经的概念。交感、副交感神经的低级中枢和分布。

  第一节 概述

  主要知识点:神经系统的分部,活动方式,神经系统的常用术语。

  第二节 中枢神经

  主要知识点:脊髓的位置、形态、内部结构及功能,脑干的外形、内部结构及功能,小脑的外形、分叶、内部结构、功能,间脑的分部、第三脑室,端脑的外形和分叶、大脑半球的重要沟回、大脑皮层,中枢神经的传导通路,脑和脊髓的被膜,脑脊液及其循环,脑和脊髓的血管。

  第三节 周围神经

  (二)考试要求

  全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。

  (三)对应教材

  教材名称:人体解剖学

  作者:谯兴

  出版社: 中国科学技术出版社

  ISBN:9787504675637

  二、《康复评定学》考试大纲

  (一)考试内容

  第一章  康复评定总论

  第一节 康复评定概述

  1 、掌握康复评定的概念。

  2 、了解康复评定的意义和层次 。

  3 、熟悉康复评定的目的和特点。

  第二节 康复评定的步骤

  1 、了解收集资料。

  2 、掌握综合分析资料。

  3 、熟悉总结评定结果。

  第三节 康复评定的类型和方法

  1 、熟悉康复评定的类型。

  2 、熟悉康复评定的方法。

  第四节 康复评定的基本原则了解康复评定的基本原则。

  第二章  人体形态评定

  第一节 人体形态的概述

  1 、了解发展史。

  第二节 姿势评定

  1 、掌握人体形态评定的基本概念,包括人体形态、体格、体型、身体姿势、身体组成成分、腰臀比、身高、体重、身体质量指数、身体素质;掌握正常直立姿势、常见异常姿势的评定方法;掌握身体长度、身体围度、身高及体重的测量方法。

  第三章  反射评定

  第一节  概述

  1 、掌握发育性反射的概念。

  2 、了解发育性反射的出现与消失、分类。

  3 、了解发育性反射评定的目的。

  4 、了解发育性反射评定的注意事项。

  第二节 发育性反射的检查方法

  1 、掌握脊髓水平的反射。

  2 、掌握脑干水平的反射。

  3 、掌握中脑水平的反应。

  4 、掌握大脑皮质水平的反应。

  第三节 结果记录与分析

  1 、熟悉结果记录。

  2 、熟悉结果分析。

  第四章  肌力评定

  第一节 肌力

  1 、掌握肌力、耐力、等长收缩、等张收缩、等速收缩、原动肌、固定肌、运动单位、峰力矩、力矩加速能等基本概念。

  2 、熟悉肌肉的功能分类和收缩类型。

  3 、熟悉影响肌力的因素。

  4 、了解肌力评定的目的。

  第二节 徒手肌力评定

  1 、掌握徒手肌力评定的分级标准。

  2 、掌握徒手肌力评定的注意事项。

  3 、掌握人体主要肌肉的徒手肌力评定方法。

  4 、熟悉结果记录与分析。

  第三节 器械肌力评定

  1 、熟悉等长收缩肌力评定。

  2 、熟悉等速收缩肌力评定。

  第五章  肌张力评定

  第一节 概述

  1 、熟悉肌张力的概念以及肌张力产生的生理机制及作用。

  2 、熟悉肌张力的分类和目的

  第二节 肌张力异常的类型

  1 、掌握肌张力增高。

  2 、掌握肌张力低下。

  3 、掌握肌张力紊乱。

  第三节 肌张力的常用检查方法

  1 、掌握肌张力的手法检查。

  2 、掌握肌张力的器械检查。

  第四节 肌张力异常的评定标准

  1 、掌握痉挛的评定标准。

  2 、掌握肌张力低下的评定标准。

  第六章  关节活动度评定

  第一节 概述

  1 、掌握关节活动度的概念、分类。

  2 、了解影响关节活动度的因素。

  3 、熟悉测量关节活动度的主要工具及方法。

  4 、熟悉关节活动度评定的注意事项。

  第二节 人体主要关节活动度测量方法

  1 、掌握上肢主要关节活动度的测量。

  2 、掌握下肢主要关节活动度的测量。

  3 、掌握脊柱关节活动度的测量。

  第三节 结果记录与分析

  1 、熟悉结果记录。

  2 、熟悉结果分析。

  第七章 平衡功能评定

  第一节 概述

  1 、理解平衡与平衡功能。

  2 、了解平衡功能的分类。

  3 、理解人体平衡的维持机制。

  4 、熟悉平衡功能的评定目的。

  5 、熟悉平衡功能的评定内容。

  6 、熟悉平衡功能评定的注意事项。

  第二节 平衡功能的常用评定方法

  1 、掌握观察法。

  2 、掌握量表法。

  3 、掌握仪器评定法。

  第八章 协调运动评定

  第一节  概述

  1 、了解协调运动的有关概念。

  2 、理解协调运动障碍的主要原因。

  3 、熟悉协调运动障碍的表现特征。

  4 、了解协调运动评定的目的。

  5 、了解协调运动评定的注意事项。

  第二节 协调运动的常用评定方法

  1 、掌握非平衡性协调运动的评定。

  2 、掌握平衡性协调运动的评定。

  3 、掌握其他粗大协调运动的评定。

  4 、掌握手精细协调运动的评定。

  第九章  步态评定

  第一节 概述

  1 、了解步态分析的目的。

  2 、了解步态分析的注意事项。

  3 、了解步行周期。

  4 、了解正常步态中主要关节肌肉的活动。

  第二节 步态分析的常用方法

  1 、掌握定性分析法。

  2 、掌握定量分析法。

  第三节 常见的病理步态

  1 、掌握导致病理步态的主要原因。

  2 、掌握病理步态中关节肌肉的异常现象。

  3 、掌握常见伤病的病理步态。

  第十章 感觉评定

  第一节 感觉评定

  1 、掌握躯体感觉评定的适应证和禁忌证。

  2 、各种深浅感觉检查的方法及结果的分析。

  3 、脊髓节段性感觉支配及其体表检查部位。

  4 、疼痛视觉模拟评分法。

  第二节 感觉障碍

  1 、熟悉感觉障碍的分类、分型及特点。

  2 、疼痛的分类、疼痛强度及疼痛部位评定的各种方法。

  第十一章 心肺功能评定

  第一节 心功能评定

  1 、掌握心功能评定的目的。

  2 、掌握代谢当量在康复评定中的应用。

  3 、掌握心电运动负荷试验。

  4 、掌握心功能评定分级。

  第二节 肺功能评定

  1 、肺容积和通气功能。

  2 、呼吸困难分级。

  3 、运动代谢气体测定。

  第十二章言语功能评定

  第一节 言语的概念

  1 、熟悉言语和语言的相关概念、言语产生的机制以及语言的特征。

  第二节 失语症

  1 、掌握失语症的评定。

  2 、掌握失语症的临床表现。

  第十三章 认知功能评定

  第一节 概念

  1 、理解认知的定义。

  2 、熟悉记忆的概念、基本过程,记忆障碍的类型。

  3 、熟悉知觉、失认症、失用症的概念常见失认症、失用症的表现。

  第二节 认知功能评定及原则

  1 、掌握认知功能评定方法。

  2 、掌握认知功能训练原则。

  第十四章  截瘫及偏瘫评定

  第一节 脊柱损伤

  1 、掌握脊柱损伤的类别。

  2 、掌握脊柱损伤的诊断。

  第二节 早期康复的评定

  1 、掌握脊柱脊髓功能评定。

  2 、掌握躯体功能的评定。

  3 、掌握脊髓损伤并发症的评定。

  第三节 偏瘫

  1 、掌握联合反应的概念。

  2 、掌握偏瘫运动功能评价法。

  3 、熟悉中枢性瘫痪的本质。

  第十五章  小儿脑性瘫痪评定

  第一节 概述

  1 、掌握脑瘫的概念

  2 、掌握脑瘫患儿评定的原则

  第二节 小儿发育的综合评定

  1 、掌握体格发育的评定

  2 、掌握运动发育的评定

  3 、掌握肌张力及关节活动的评定

  4 、掌握日常生活能力的评定

  第十六单元(章):常见骨关节疾病的评定

  第一节 上肢常见骨骼肌肉疾病的康复评定

  1 、掌握肩关节功能障碍的康复评定。

  2 、掌握手关节功能障碍的康复评定。

  第二节  下肢常见骨骼肌肉疾病的康复评定

  1 、掌握膝关节骨关节炎的评定

  2 、掌握截肢的评定的评定

  第三节 脊柱常见骨骼肌肉疾病的康复评定

  1 、掌握颈椎病的评定。

  2 、掌握腰椎间盘突出的评定。

  3 、熟悉中枢性瘫痪的本质。

  (二)考试要求

  全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。

  (三)对应教材

  教材名称:康复评定学

  作者:王艳

  出版社:人民卫生出版社

  ISBN:9787117372213

  三、考试形式与时间

  考试采用闭卷笔试,考试时间 150 分钟。

  四、考试题型及分值分布

  考试试卷总分 200 分。每门课程各 100 分。考试题型为:选择题、名词解释题、填空题、简答题、病例分析题。

 

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