南京大学2025年硕士研究生招生复试基本分数线
2025-06-10 17:58
来源：南京大学研究生
作者：
考研复试分数线是考生能否进入目标院校复试的重要依据，也是决定考生是否能够成功上岸的关键环节之一。
本文将从复试分数线的定义、影响因素、应对策略等方面进行详细解析，并为考生提供南京大学2025年硕士研究生招生复试基本分数线信息汇总。
一、复试分数线的定义与重要性
复试分数线是指各高校根据招生计划和考生初试成绩划定的最低录取分数线，分为国家线和学校线两类。国家线由教育部统一发布，是所有考生必须达到的基本门槛;学校线则是各高校在国家线基础上结合自身招生情况进一步划定的具体标准。例如，清华大学、北京大学等顶尖学府通常会在国家线之上设置更高的复试要求。对于考生而言，了解复试分数线不仅有助于判断自己是否具备复试资格，还能帮助提前规划复习重点和时间安排。尤其是跨校报考或选择调剂的考生，更需要密切关注目标院校的复试政策。
二、南京大学2025年硕士研究生招生复试基本分数线
| 学术学位复试基本分数线 | |||||||||||||||
| 学科门类 | 总分 | 第 1 门 | 第 2 门 | 第 3 门 | 第 4 门 | 备注 | |||||||||
| 哲学[01] | 350 | 60 | 60 | 90 | 90 | 各研究生培 养单位在学 校复试基本 分数线之上， 可结合生源 和招生计划 等情况 ，自 主确定考生 进入复试的 初试成绩要 求及其他相 关要求 |
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| 经济学[02] | 350 | 60 | 60 | 90 | 90 | ||||||||||
| 法学[03] | 340 | 50 | 50 | 90 | 90 | ||||||||||
| 教育学[04]（不含体育教育与训练学[0401Z1]） | 345 | 60 | 60 | 180 | / | ||||||||||
| 体育教育与训练学[0401Z1] | 350 | 55 | 55 | 180 | - | ||||||||||
| 文学[05] | 365 | 55 | 55 | 90 | 90 | ||||||||||
| 历史学[06] | 355 | 50 | 50 | 180 | - | ||||||||||
| 理学[07] | 290 | 50 | 50 | 75 | 75 | ||||||||||
| 工学[08]（不含工学照顾专业） | 305 | 50 | 50 | 75 | 75 | ||||||||||
| 工学照顾专业[0818] | 295 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||||||||||
| 医学[10] | 293 | 45 | 45 | 160 | / | ||||||||||
| 管理学[12] | 340 | 55 | 55 | 85 | 85 | ||||||||||
| 艺术学[13] | 355 | 45 | 45 | 90 | 90 | ||||||||||
| 交叉学科[14] | 280 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||||||||||
| 专业学位复试基本分数线 | ||||||||||||||||
| 专业学位类别 | 总分 | 第 1 门 | 第 2 门 | 第 3 门 | 第 4 门 | 备注 | ||||||||||
| 金融[0251] | 375 | 60 | 60 | 90 | 90 | 各研究生培 养单位在学 校复试基本 分数线之上， 可结合生源 和招生计划 等情况， 自 主确定考生 进入复试的 初试成绩要 求及其他相 关要求 |
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| 应用统计[0252] | 355 | 55 | 55 | 85 | 85 | |||||||||||
| 国际商务[0254] | 370 | 60 | 60 | 90 | 90 | |||||||||||
| 法 律 ( 非 法 学)[035101]、法律 (法学)[035102] |
355 | 60 | 60 | 90 | 90 | |||||||||||
| 社会工作[0352] | 365 | 60 | 60 | 90 | 90 | |||||||||||
| 教育[0451] | 341 | 45 | 45 | 70 | 70 | |||||||||||
| 国际中文教育[0453] | 341 | 50 | 50 | 75 | 75 | |||||||||||
| 应用心理[0454] | 345 | 55 | 55 | 180 | / | |||||||||||
| 翻译[0551] | 360 | 60 | 60 | 90 | 90 | |||||||||||
| 新闻与传播[0552] | 380 | 60 | 60 | 90 | 90 | |||||||||||
| 出版[0553] | 351 | 60 | 60 | 90 | 90 | |||||||||||
| 博物馆[0651] | 350 | 55 | 55 | 180 | - | |||||||||||
| 建筑[0851] | 320 | 55 | 55 | 90 | 90 | |||||||||||
| 城乡规划[0853] | 330 | 55 | 55 | 90 | 90 | |||||||||||
| 电子信息[0854] | 315 | 55 | 55 | 85 | 85 | 各研究生培 养单位在学 校复试基本 分数线之上， 可结合生源 和招生计划 等情况， 自 主确定考生 进入复试的 初试成绩要 求及其他相 关要求 |
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| 材料与化工[0856] | 280 | 45 | 45 | 70 | 70 | |||||||||||
| 资源与环境[0857] | 275 | 45 | 45 | 65 | 65 | |||||||||||
| 生物与医药[0860] | 295 | 50 | 50 | 70 | 70 | |||||||||||
| 临床医学[1051] | 370 | 60 | 60 | 180 | - | |||||||||||
| 口腔医学[1052] | 340 | 60 | 60 | 180 | - | |||||||||||
| 护理[1054] | 310 | 50 | 50 | 180 | - | |||||||||||
| 工商管理[1251] | 151 | 70 | 35 | - | - | |||||||||||
| 公共管理[1252] | 190 | 105 | 50 | - | - | |||||||||||
| 会计[1253] | 194 | 96 | 48 | - | - | |||||||||||
| 图书情报[1255] | 238 | 110 | 55 | - | - | |||||||||||
| 工程管理[1256] | 162 | 76 | 38 | - | - | |||||||||||
| 审计[1257] | 194 | 96 | 48 | - | - | |||||||||||
| 戏剧与影视[1354] | 370 | 50 | 50 | 90 | 90 | |||||||||||
| 美术与书法[1356] | 375 | 45 | 45 | 90 | 90 | |||||||||||
| 文物[1451] | 350 | 55 | 55 | 90 | 90 | |||||||||||
| 专项计划复试基本分数线 | ||||||||||||||||
| 少数民族高层次骨干计划 | 工程人才专项 | 按报考学科门类(专业学位类别)的学校复试基本分数线，总分线降 25分，单科线要求满分为 100 分的科目成绩不低于 40 分，满分为 150分的科目成绩不低于 60 分。考生在享受降分优惠政策后其总分不低于国家基本分数线中报考“少数民族高层次骨干人才计划 ”考生总分要求 | ||||||||||||||
| 南疆高校教师 专项 |
按报考学科门类(专业学位类别)执行国家基本分数线中报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生总分要求，单科不限 | |||||||||||||||
| 其它 | 按报考学科门类(专业学位类别)的学校复试基本分数线，总分线降 10分，单科线不变。考生在享受降分优惠政策后其总分不低于国家基本分数线中报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生总分要求 | |||||||||||||||
| 退役大学生士兵计划 | 按报考学科门类(专业学位类别)的学校复试基本分数线，总分线降 5分，单科线不变。考生在享受降分优惠政策后其总分不低于国家基本分数线中 A 类考生相应学科专业的总分要求 | |||||||||||||||
其他说明：
1. 符合教育部享受照顾或加分政策的考生，须在中国研招网报名时按要求填写相关申报信息，按照教育部当年度硕士研究生招生录取工作的相关规定享受照顾或加分政策。未按规定申报的，不享受相应的照顾或加分政策。
2. 经审核满足享受少数民族照顾政策的考生，按报考学科门类(专业学位类别)的学校复试基本分数线，总分线降 10 分，单科线不变。考生在享受照顾政策后其总分不低于国家基本分数线中A 类考生相应学科专业的总分要求。
3. 具体复试安排请考生及时关注我校研究生招生网和各研究生培养单位主页通知。
三、影响复试分数线的因素
招生名额：每年各专业的招生人数直接影响分数线高低。例如，热门专业如金融学、计算机科学等由于报考人数众多且竞争激烈，其复试分数线普遍较高。
报录比：即报考人数与录取人数的比例。高报录比的专业意味着更大的竞争压力，复试分数线也会相应提升。
试题难度：如果当年考研试题偏难，则整体考生分数可能会下降，从而导致复试分数线降低;反之亦然。
地区差异：按照地域划分，我国研究生招生分为A区(经济发达地区)和B区(经济欠发达地区)，A区院校的复试分数线通常高于B区。
四、如何有效应对复试分数线?
关注最新动态：及时查阅目标院校官网发布的复试公告及相关信息，确保第一时间掌握分数线变动。
制定个性化备考计划：根据自身初试成绩与目标院校分数线之间的差距，合理分配时间精力，重点突破薄弱环节。
重视综合能力培养：复试内容涵盖专业知识问答、英语口语测试等多个方面，建议考生在准备过程中注重全面发展。
积极准备调剂：若未能达到第一志愿院校复试分数线，可考虑申请调剂至其他符合条件的学校，增加录取机会。
考研其实是一场信息战，“选择大于努力”在考研圈子中广为流传，也肯定是有一定道理的。所以同学们还是要多听多看多了解！
考研择校择专业常见的坑——自查表：
不了解可选的专业：全国有多少个院校开设该专业？可以跨考哪些相似专业？
不了解可选的院校：保上岸怎么选院校？冲击名校怎么选？高性价比怎么选？
错误评估自身水平：自己喜欢什么专业？不喜欢什么专业？擅长什么专业？
盲信“身边统计学”：我有个学长/学姐...？ 网上有经验贴说….？ 听说…？
不靠数据感性决策：去年这个专业录取的最低分？专业课平均分？复录比？
不了解专业课难度：专业课要考什么？过往几年的考试真题？存在歧视吗？
过分关注“报录比”：报录比=上岸难？查不到怎么办？去年报录比参考性？
不知道专业课压分：什么是专业课压分？院校“黑名单”真的有参考性吗？
不知道保护一志愿：为什么保护一志愿？怎么判定是否保护？每年一样吗？
不了解复试录取率：复试具体考查什么？复试成绩占比？复试差额的比例？
以上问题，如果都清楚答案，才能基本保证考研择校择专业的合理性。
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