考研跨考是指考生在报考研究生时，选择与本科阶段所学专业不同或关联度较低的专业。它是很多学生实现职业转型、追求兴趣方向的重要途径，但也伴随着独特的挑战。

　　考研跨考务必先摸清目标专业的难度，这是决定跨考可行性的核心前提。

　　今天给大家带来农学门类研究生跨考难度分析，有需要的宝子们可以收藏转发。

　　1、作物学(0901)

　　难度分析：

　　参考书目通常4-7本，复习难度较大;常考植物生理学，需要有一定数学、生物和化学基础，需要具备一定的实验技能和经验;背诵量大。

　　适考群体：

　　有数学、化学、生物学、植物生理学基础;有一定科研压力，适合有耐心有毅力;并能适应在农田里开展研究工作的考生。

　　不适考群体：

　　文科生，无数理化学习背景，或对该学科不感兴趣;背诵能力差;以考上为目的，认为农学国家线低，容易上岸的考生。

　　2、园艺学(0902)

　　难度分析：

　　参考书目通常2-4本，复习难度不大;需要具备一定的基础知识和实践经验;由于园艺学的应用范围较广，因此考研内容比较丰富，背诵量大。

　　适考群体：

　　有园艺和植物学基础、具备一定的研究能力和创新能力;有意向从事相关领域工作的考生。

　　不适考群体：

　　色盲或色弱;以考上为目的，认为农学国家线低，容易上岸的考生。

　　3、农业资源与环境(0903)

　　难度分析：

　　参考书目通常4-5本，复习难度适中;初试科目为土壤学、植物营养学和生态学等，难度不大;涉及到的知识范围比较广，除了本专业还需要掌握与该学科相关的其他学科的基本知识，如地理信息系统、环境科学等。

　　适考群体：

　　有数学、化学基础;有一定的实验技能和数据分析能力;意向从事相关工作的考生。

　　不适考群体：

　　没有数学或化学基础;缺乏数据分析能力或实验能力;以考上为目的，认为农学国家线低，容易上岸的考生。

　　4、植物保护(0904)

　　难度分析：

　　参考书目通常5-8本，复习难度适中;植物保护是植物界的医学，学习内容比较多;综合性强，涉及多个学科领域，有明显的跨学科特点。

　　适考群体：

　　本科为农学类、植物学、生物学、化学、环境科学，动物学、植物学、植物生理学、微生物学、遗传学、生态学类专业;对相关研究方向感兴趣的考生。

　　不适考群体：

　　无生物化学专业背景;不擅长背诵;以及抵触接触虫类的考生。

　　5、畜牧学(0905)

　　难度分析：

　　不同院校参考书目不同，一般3-9本，复习难度不大;不考数学，英语也考得简单;国家鼓励专硕培养模式，该学科的学硕不如专硕上岸几率大。

　　适考群体：

　　有数学、生物、化学等学科基础;对该学科感兴趣，实践能力强;对该学科相关工作感兴趣的考生。

　　不适考群体：

　　无数学、生物、化学相关专业基础;对畜牧专业不感兴趣的考生;

　　6、兽医学(0906)

　　难度分析：

　　参考书目通常4-6本，复习难度较大;需要掌握大量专业知识，对学生的学习能力和记忆力要求较高;考试内容更为专业化，需要对多方面进行深入学习;背诵量大，专业度高。

　　适考群体：

　　具备一定动物解剖学、药理学、临床医学专业知识，擅长背诵，未来想从事相关工作的考生。

　　不适考群体：

　　对兽医学专业不感兴趣，无相关专业背景;背诵能力差;以考上为目的，认为农学国家线低，容易上岸的考生。

　　7、林学(0907)

　　难度分析：

　　参考书目通常4-6本;专业课一多考查数学或化学等，部分院校专业课一是自命题内容;研究范围广泛，研究方法具有特殊性，具有很强的实践性和应用性。

　　适考群体：

　　背诵能力强，对相关工作感兴趣的考生。

　　不适考群体：

　　背诵能力差;以考上为目的，认为农学国家线低，容易上岸的考生。

　　8、水产(0908)

　　难度分析：

　　参考书目通常4-6本，复习难度适中;主要考查无机及分析化学、有机化学、生物化学、普通动物学、鱼类学、水生生物学等。

　　适考群体：

　　生化基础知识扎实的，致力于在水产养殖业、水产饲料业、水产食品业、水产科研教育行业工作的考生。

　　不适考群体：

　　无生物化学专业相关专业背景;对该专业不感兴趣，并且没有良好的相关知识储备;以考上为目的，认为农学国家线低，容易上岸的考生。

　　9、草学(0909)

　　难度分析：

　　考试参考书通常2本左右，复习难度较小;以植物生命科学为基础，涉及农学、畜牧学、生态学、景观学等多个学科，学科交叉性非常强。

　　适考群体：

　　有生物学、植物学、遗传学、生态学、环境科学等相关专业背景;意向从事草产品加工、草地规划管理、草坪绿化、畜牧养殖、生态旅游等工作的考生。

　　不适考群体：

　　没有生物学、植物学、遗传学、生态学、环境科学等相关专业背景;背诵能力差的考生。

　　10、科学技术史(0970)

　　难度分析：

　　仅个别大学招生，且招生名额很少;考查历史知识和农业概论。

　　适考群体：

　　有农学基础、历史学基础的考生。

　　不适考群体：

　　招生人数太少，不适合跨考。

　　11、环境科学与工程(0971)

　　难度分析：

　　只有仲恺农业工程学院和云南农业大学招生，考查环境学、生态学、水污染等内容。

　　适考群体：

　　有环境学、生态学、土壤学等学科背景的;有一定背诵能力的考生。

　　不适考群体：

　　背诵能力差;以容易上岸为目标的考生。

　　12、食品科学与工程(0972)

　　难度分析：

　　只有仲恺农业工程学院招生，考查化学和食品生物化学等内容。

　　适考群体：

　　有化学学科背景的考生。

　　不适考群体：

　　以容易上岸为目标的考生。

　　13、农业(0951)

　　难度分析：

　　参考书目5本左右;专业课考查细分专业的相关内容，大部分专业的背诵量要求比较大。

　　适考群体：

　　有相关知识背景;有一定背诵能力;有意向在相关领域就业的考生。

　　不适考群体：

　　对该领域就业不感兴趣;缺乏一定背诵能力的考生。

　　14、兽医(0952)

　　难度分析：

　　参考书目通常4-6本，复习难度较大;需要掌握大量的专业知识，对学生的学习能力和记忆力要求较高;背诵量大。

　　适考群体：

　　具备一定动物解剖学、药理学、临床医学专业知识;擅长背诵;意愿从事相关行业工作的考生。

　　不适考群体：

　　对该专业不感兴趣，且无相关专业背景;背诵能力差;以考上为目的，认为农学国家线低，容易上岸的考生。

　　15、林业(0954)

　　难度分析：

　　参考书目通常4-6本;专业课一多考查数学或化学等，也有部分院校专业课一是自命题内容;研究范围广泛，研究方法具有特殊性，具有很强的实践性和应用性。

　　适考群体：

　　背诵能力强;对相关领域工作感兴趣的学生。

　　不适考群体：

　　背诵能力差;仅以考上为目的，认为农学国家线低，容易上岸的考生。

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