咨询四六级相关问题，请拨打厦门新东方机构官方电话：18950146493（微信电话同号）

暑期是四六级备考的黄金缓冲期，尤其对刚结束高考的新大一学生和需要查漏补缺的在读生而言，科学规划能让英语能力实现阶梯式提升。厦门新东方针对两类群体的基础差异，设计分层暑期备考方案，从目标拆解到习惯养成，帮助考生避开盲目刷题误区，高效利用假期实现能力突破。  

分层目标设定：精准匹配基础现状  

厦门新东方的暑期规划首先通过“基础测评”锁定备考起点，避免“一刀切”式复习：  

- 新大一学生从“高考到四级的衔接”入手，目标聚焦“词汇体系搭建+语法漏洞修复”。暑期前4周主攻3500个四级核心词，通过“词根词缀联动记忆法”拆解高频词（如“spect-”表“看”，串联“inspect”“prospect”等词），同步补上“非谓语动词”“定语从句”等高考未深入的语法点，为后续题型训练筑牢基础。  

- 在读大学生则以“真题短板突破”为核心，通过模考定位薄弱模块——若阅读“段落匹配”耗时过长，目标设定为“掌握5种定位技巧，将单篇耗时控制在15分钟内”；若写作存在“模板化表达”问题，则聚焦“句式升级训练”，每周完成2篇真题作文的“句子改写”练习（如把简单句“Many people like it”升级为“ It enjoys widespread popularity among the public”）。  

阶段任务拆解：把暑期切成“可执行单元”  

64小时课程按“基础—强化—应用”三阶段拆分，每个阶段搭配明确的量化指标：  

- 基础阶段：新大一学生每日完成“10个词根+20个短语+1篇简易阅读”，在读生则主攻“真题高频词复盘”（整理近3年阅读中的熟词僻义，如“course”表“航向”的用法），日均词汇投入不低于1.5小时。  

- 强化阶段：新大一进入“题型入门”，从“选词填空”“短句翻译”等基础题型开始，每周完成2套简化版真题；在读生聚焦“错题归因”，建立“错误类型统计表”（如“细节题定位失误”“逻辑词理解偏差”），针对高频错误开展专项训练。  

- 应用阶段：两类学生均进入“套卷实战”，新大一尝试“半套真题+详解”，在读生则按考试时间完成“全卷模考”，重点训练“时间分配策略”（如阅读每篇控制在8分钟内，写作预留30分钟）。  

习惯养成设计：让备考融入暑期节奏  

课程特别注重“非集训时间”的习惯培养，避免“上课学、下课忘”：  

- 每日微任务：新大一学生通过“单词打卡小程序”完成“30秒词根联想”练习（如看到“bene-”，快速反应“benefit”“benevolent”等词）；在读生则需每日精读1段真题阅读，标注“长难句拆分点”并拍照上传，由老师点评反馈。  

- 周复盘机制：每周日开展“学习日志梳理”，新大一学生用“思维导图”总结当周词根体系，在读生则分析“模考错题与上周训练的关联”，例如“是否因未掌握‘转折词定位法’导致本周阅读错题重复出现”。  

- 环境适配建议：针对暑期易分心的问题，建议新大一学生利用“番茄钟APP”划分“25分钟专注+5分钟休息”时段；在读生则可加入“线上自习室”，与同学同步打卡学习，通过群体氛围维持动力。  

小班优势：让指导更具针对性  

8人或15人的小班设置，确保每个学生都能获得个性化反馈：  

- 新大一学生若在“词根记忆”上遇阻，老师会单独设计“图像联想卡”（如用“眼镜”图案关联“spect-”）；  

- 在读生若反复出现“翻译中式表达”，会收到“中英句式对比表”，并安排“1对1句子改写”训练。  

这种“分层规划+精细反馈”的模式，让不同基础的学生都能在暑期找到清晰的备考路径，避免盲目跟风或自我消耗。  

即日报名还可以免费参加线下试听课 

如需咨询更多四六级问题，可沟通右下角客服老师 

或拨打厦门新东方机构官方电话：18950146493（微信电话同号）