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厦门新东方持续关注高校考研动态，为热爱生命科学领域的考生捕捉精准招生信息。福建师范大学生命科学学院2026年全日制硕士研究生招生专业目录正式发布，涵盖学科教学（生物）、生物学、生物工程、生物技术与工程等多元专业，构建“生命科学理论 + 教学实践 + 产业应用”培养体系，为投身生命科学事业的考生明晰进阶路径，以下展开梳理。

一、专业矩阵：覆盖生命科学全领域

（一）学科教学（生物）（专业学位，045107）

以“不区分研究方向”培养，聚焦生物教育实践，适配中小学生物教师、教育培训机构岗位，致力于将生命科学理论转化为教学方法，提升生物教育质量，培养学生生物学科素养，传递生命科学知识与探究精神。 

（二）生物学（071000）

设置植物学、动物学、水生生物学等13大方向，覆盖生命科学基础理论与细分领域。培养生物理论研究员、高校生物教师，适配科研院所生命科学研究、高校生物教研岗位，要求考生构建扎实生命科学理论体系，探索植物、动物、微生物、生态等生命科学前沿问题。 

（三）生物工程（083600）

含细胞培养与代谢工程、合成生物技术与系统生物工程等3大方向，侧重生物工程实践，培养生物工程师、产业研发专员，适配生物制药企业、生物工程公司岗位，考生需掌握细胞培养、生物催化、合成生物技术，推动生物工程技术落地应用。 

（四）生物技术与工程（专业学位，086001）

下设酶工程、细胞工程、基因工程等6大方向，聚焦生物技术产业应用，培养生物技术研发员、生物制药工程师，适配生物医药企业、基因技术公司岗位，要求考生掌握酶工程、细胞工程、基因编辑、发酵工程等技术，助力生物技术产业创新。 

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二、考试科目：构建生命科学能力考查体系

各专业初试科目围绕“公共课 + 专业课”设置： 

- 公共课含101思想政治理论（筑牢价值根基）、201英语（一）/204英语（二）（保障学术交流、文献研读）、302数学（二）/333教育综合（夯实数理基础或教育理论）； 

- 专业课依专业特性，考查普通生物学与生物课程教学论、生物化学、微生物学、生物工程等内容。如学科教学（生物）考查生物教育理论与教学实践，生物学侧重生命科学基础理论，生物工程聚焦工程技术应用，要求考生融合生命科学理论与实践技能，展现“生命科学素养 + 产业应用”双维能力。 

三、培养方向：适配生命科学职业赛道

-学术研究型：生物学专业，适合热爱生命科学理论研究、计划深造读博的考生，需强化学术写作、实验研究能力； 

-实践教学型：学科教学（生物）专业，适配中小学生物教育岗位，侧重生物教学方法、课程设计能力培养； 

-产业应用型：生物工程、生物技术与工程专业，适合投身生物产业研发的考生，需掌握生物工程技术、产业转化流程，适配生物制药、基因技术等企业岗位。 

考生可结合兴趣（如热爱植物研究选生物学植物学方向）与职业目标（想做生物教师选学科教学（生物）），精准选择方向。

厦门新东方将持续关注福建师大生命科学学院考研动态，为考生提供专业资讯与备考支持，助力考生逐梦生命科学领域，用专业力量探索生命奥秘。 

具体官网链接：https://yjsy.fjnu.edu.cn/6e/59/c17839a421465/page.htm。大家可自行查看哦~

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