教育部发布义务教育新课程方案和课程标准，信息科技成为独立新科目，编程教育也受到越来越多家长的欢迎。那么，我们该如何引导孩子学习编程呢？

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激发孩子的兴趣

编程学习强调孩子的主动性，从趣味场景和游戏入手，更有助于激发孩子学习兴趣。孩子由对外界事物的好奇而产生的兴趣，往往是驱动其学习的最强动力，编程也是如此。

这时候，家长们就要适时扮演起孩子学习兴趣的“激发者”和“引导者”的角色，在孩子心中栽培下兴趣的种子，让孩子感受到编程并不是枯燥无味的代码，而是可以在“游戏”的同时接触和掌握编程知识，锻炼编程思维。

02
引导孩子正确方向

想了解孩子是否感兴趣，首先是要让孩子先接触学习，尝试之后孩子自己就会给出答案。引导他去发现这个复杂体系中，最简单而有趣的部分。每一次掌握一个知识点，立即获得一个实践性反馈，就是建立熟悉感的过程。

家长通过引导，让孩子了解到解决问题的方法是需要一步步分解的，就像机器人运作，是需要一个又一个连续指令来实现的，孩子在学习过程中遇到了问题，就会习惯性地沿用这样的思维模式，主动面对问题拆分问题，从而找到方向。

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陪伴是最好的帮助

虽然孩子学习编程时，大部分家长无法像在辅导孩子其他科目时帮助孩子解答专业知识，但这并不代表家长不能陪伴孩子一同学习编程。我们可以帮忙记录孩子的学习情况和进展，为孩子提供必要的学习支持。

同时，我们还可以让孩子充当“小老师”，为我们讲讲今天课上都学到了哪些内容，这样一来，不仅帮助孩子巩固了学习知识，也能让孩子自我总结经验教训，降低错误的重复率。

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适当的鼓励与赞扬

我们也要对孩子积极投入的过程进行适当地表扬和鼓励。但是要注意不要一味地表扬孩子的天分和才智，而是对孩子在解决问题时表现出来的努力与策略，坚持与进步多多夸奖。

这样的表扬不但能最大限度地塑造孩子的韧性，也能有效激发孩子持续学习的动力。

其实，少儿编程的学习也是有阶段性的，家长最重要的责任往往不是所谓的“辅导”，而是在启蒙的过程中做好一个引路人的角色，和孩子站在一起去体会编程带来的思维视角改变，这对孩子来说已经是非常有意义的经历，享受编程带来的快乐和收获即可。