下面是2025年深圳大学硕士研究生风景园林专业的基本介绍，请各位同学查收。更多考研讯息，请持续关注新东方考研网。

专业介绍
 
在我国“生态文明，美丽中国”战略目标背景下，风景园林专业作为协调人与自然关系、支撑居环境的核心学科之一，在迎来历史发展机遇的同时也对风景园林人才培养提出更高的要求；作为社会主义先行示范区以及粤港澳大湾区核心城市之一，深圳城市的生态文明建设不断加快，对于风景园林专业人才有着迫切的需求。面向当前人居生态环境的问题和需求，深圳大学应充分发挥深圳社会主义先行示范区的区位优势和设计之都先锋城市的影响力，为大湾区和全国的风景园林行业培养具有全球视野和创新精神的高层次专业人才。

深圳大学风景园林专业经历一段时间发展，各方面均已具备培养风景园林专业研究生条件。近5年在城乡规划学科下风景园林方向已授予硕士学位人数35人（19年2人，20年4人，21年8人，22年7人，23年14人）。学科大力推进“三全育人”综合改革，在风景园林专业学习全过程融入新时代党的意识形态精髓，结合时代背景下粤港澳大湾区建设的相关政策探索大湾区概念下的城市规划专业思政教育模式。经过多年发展，深圳大学风景园林专业立足粤港澳大湾区社会经济发展和城乡建设需求，坚持“教学、科研、实践一体化”的人才培养模式，打造国际化、创新型和复合型的城乡规划专业人才教育中心。 

目前师资队伍结构合理，综合素质高。在建筑学、城乡规划、风景园林“三位一体”和城市空间信息工程协同支撑的特色人居环境学科体系背景下，风景园林学硕士点的师资规模为14人，导师共14人，共同构成专业交叉融合、具有地域特色和国际化视野的高水平学位点导师团队。

培养目标：

深圳大学风景园林专业致力于培养学生全面发展，不仅具备坚实的专业基础和广泛的国际视野，而且能够积极响应社会需求，引领风景园林领域的未来发展。培养目标如下：

1）政治素养与社会责任: 重视学生政治素养的培养，确保学生坚定地拥护社会主义道路，具有高尚的职业道德和强烈的社会责任感，为社会主义现代化建设作出贡献。

2）专业知识与技能: 强调深厚的专业知识和技能训练，使学生掌握风景园林设计、规划、建设和管理的理论与实践，具备解决复杂环境问题的能力，满足国内外风景园林领域的发展需求。

3）实践能力与综合素质: 注重提高学生的实践操作能力和国际交流能力，通过实际项目、国际合作等方式，培养学生的跨学科协作精神和创新意识，使其成为能够在全球范围内竞争和合作的高素质人才。

培养方向：

一、风景园林规划设计

该方向研究领域包括风景园林规划设计理论、城乡人居生态环境、美丽中国理论与实践、生态绿色基础设施规划等。注重将风景园林技术理论、生态可持续思想和人性化理念融入教学，创造人与自然环境协调、功能合理、富有美感且满足社会需求的风景园林。该方向的优势与特色在于与建筑学、城乡规划学、地理信息与智慧城市等学科的交叉融合，提供综合的教学资源平台；以及通过企业合作、参与实际项目等方式实现产-学-研深度融合。

二、景观生态与技术

以城市园林生态学的实验为基础，通过大数据及机器学习等较为前沿的方法，对自然环境的生态、建成环境的微气候进行研究。该方向下以风景园林学课方法论为引领，融会贯通生态学、统计学、建筑学、社会学等多学科领域研究方法与技术，为新时代“生态论”“两山论”等提供研究基础及专业支撑。同时，改方向下的老师们均有着较为丰富的理论与实践经验，能够将技术很好地带入应用场景，并能够从实际应用中总结经验，反馈理论。

三、风景园林历史与遗产保护

风景园林遗产保护以文化与自然遗产保护为切入点,并从风景学林学的视角探讨遗产保护的概念。通过讲述分析不同类型的文化、自然以及非物质文化遗产，使学生能够系统的学习对于不同类型世界遗产（如考古遗址、文化景观、工业遗产、农业遗产、建筑遗产、文化线路、历史性城镇景观以及和宗教与精神相关遗产地）的保护理论和实践方法。课程旨在从风景园林、城乡规划、建筑学、考古学、社会学、文物与博物馆学、生态学等多领域的多重视角来了解文化、自然与非物质文化遗产的保护、保存和阐释等问题。培养学生跨学科间文化研究和思考能力，以及理论学习和实际运用相结合的能力。

导师队伍：

经过多年发展，深圳大学风景园林专业立足粤港澳大湾区社会经济发展和城乡建设需求，坚持“教学、科研、实践一体化”的人才培养模式，打造国际化、创新型和复合型的风景园林专业人才教育中心。专业的办学实力得到广泛认可，已成为学校重点专业，在国内具有较强影响力和竞争力。目前师资队伍结构合理，综合素质高。截至2022年底，城市规划系在编专职教师14人。在编教师队伍中教授1人，占7%；副教授6人，占42%；讲师或助理教授7人，占50%。具有博士学位14人，占100%。教师队伍整体素质好，理论基础和基本功扎实，重教学、重育人、重团队精神，形成了严谨求实的教风。

学术骨干简介：

1）何昉教授，风景园林学科第一位全国工程勘察设计大师，深圳大学特聘教授，风景园林系主任，国务院政府特殊津贴专家，全国绿化劳动模范，住建部科学技术委员会委员及园林绿化专委会主任委员，《风景园林》杂志社创始社长、编委，中国公园协会副会长，深圳媚道风景园林与城市规划设计院创始人兼主持规划设计师，深圳市国家级领军人才，深圳市十大年度创意人物。先后获全国优秀工程勘察设计奖、全国优秀工程勘察设计行业奖和全国优秀城乡规划设计奖等多项，ULI、AIA、ASLA、IFLA等国际专业权威组织最高奖和优秀奖等。主持参与“十一五”国家科技支撑计划项目子课题、《动物园设计规范》等数十项国家和地方（行业）标准、导则等，并在长期实践中总结出数项专利发明创新，研究成果近30项。主要研究方向为风景园林规划与设计、风景园林历史与理论、城乡人居生态环境学等。

2）袁磊教授，现任深圳大学教务部主任，深圳大学的大湾区创新学院院长，深圳市建筑环境优化设计研究重点实验室主任，深圳大学建筑技术方向学科带头人。兼任中国绿色建筑与节能专业委员会委员，中国工程建设标准化协会建筑环境与节能专业委员会委员，中国建筑学会建筑物理分会委员，中国建筑学会计算性设计学术委员会委员，深圳市建科委绿色建筑与低碳城市专委会副主任，深圳市绿色建筑、健康建筑评价专家。研究主要集中于“建成环境的绿色与健康性能评价”、“智能设计”、“大数据驱动的建筑双碳研究”领域。近年来主持或参与国家自然科学基金和重点研发计划课题等国家、省部级项目十余项，在国内外期刊发表论文40余篇，译著2部，国家发明专利4项，国家教学成果奖1项，省市级教学成果奖多项。参与工程建设标准编制二十余部，参与工程实践百余项，并多次获得规划设计奖、技术发明奖等奖项。

3）唐海达，特聘研究员，研究领域为平急结合医疗设施规划及建筑环境营造、城市建筑能源柔性技术。担任《Building Simulation》青年编委、中国仿真学会建筑仿真专委会委员、中国暖通空调联盟青年委员，主持国家自然科学基金项目2项，负责国家十四五重点研发项目子课题2项，以一作/通讯发表SCI论文25篇。作为参与人获得中国制冷学会科技进步一等奖1项。承担《城市工程系统规划与综合防灾》、《建筑物理》、《建筑设备》等课程。

4）陈义勇副教授，主要研究方向为健康城市、城市公共空间等，现任深圳大学风景园林系副主任，国家注册规划师，中国城市规划学会风景环境学委员会委员，中国城市科学研究会健康城市专业委员会委员、景观学与美丽中国建设专业委员会委员。在UFUG等国内外知名期刊发表中英文论文30余篇。主持参与国家重点研发计划子课题1项、国家自然科学基金重大项目子课题1项，国家自然科学基金青年项目1项，主持深圳市光明区公园现状调研和提升策略研究等研究课题10余项。承担《文化地理与文化景观》《风景园林概论》《城市地理学》等5门本科和研究生课程教学任务，成功建设深圳大学品牌通识课一门。

5）乔迅翔教授，研究领域为传统建筑营造技术、院落空间建构和聚落公共空间演变。中国建筑学会建筑史分会常务理事，中国民族建筑研究会民居建筑专业委员会理事，深圳市文物保护协会副秘书长。主持国家自然科学基金面上项目等国家级与省部级课题4项，参与10余项，出版专著4部（国家出版基金资助1部），所著《宋代建筑营造及其技术》获中国大学出版社图书奖优秀学术著作奖一等奖。在专业核心期刊发表论文40余篇，完成《南澳鹅公村保护与利用规划研究》（全国优秀城乡规划设计（村镇规划设计）三等奖）、《深圳市文物保护规划及研究》（广东省城乡规划设计奖二等奖）等十数项建筑遗产保护规划项目。承担中国古代建筑专题相关课程3门。

6）张柔然副教授，风景园林系副系主任；英现任国际古迹遗址理事会国际文化旅游科学委员会副主席；国际遗产权威期刊《International Journal of Heritage Studies》、《Landscape Research》编委，澳大利亚国立大学人类学博士。全国城镇风景园林标准化技术委员会专家委员；中国科协联合国咨商可持续城市、社区和历史遗产保护专委会委员；国际古迹遗址理事会—国际风景园林师联合会文化景观科学委员会专家委员；中国风景园林学会青年工作委员会副主任委员，中国风景园林学会教育委员会副秘书长，中国古迹遗址保护协会文化景观科学委员会副主任委员。发表国际和中文核心期刊发表论文三十余篇，编制和翻译多项国际文件，主持多项国家级和省部级课题。研究领域：风景园林遗产保护。

教学资源：

建筑与城市规划学院拥有藏书丰富的城市规划图书资料室、建筑物理实验室（深圳市重点实验室）、建筑模型与材料试验室，建筑数字化试验室（中央支援地方项目）。深圳大学城市规划设计研究院国家甲级规划资质，规划学科教师在规划院设有工作室，学生可以在教师工作室进行规划实践和科学研究工作。城乡规划学专业的校外基地和校外合作单位主要有：深圳市城市规划设计研究院有限公司（省级基地）、深圳大学城市规划设计研究院、深圳大学建筑设计研究院、深圳市蕾奥规划设计咨询股份有限公司、中国城市规划设计研究院深圳分院、万科企业股份有限公司等。

奖助体系：

除学校的奖助制度外，为了鼓励学生积极向上，促进学生专业素质的全面提高，深圳大学建筑设计研究院与佳兆业集团特在学院设立赛达•佳兆业奖学金。包括建筑考察奖：每年提供5名建筑考察奖，一等奖25000，二等奖15000，三等奖10000；学业优秀奖：一等奖3000，二等奖2000，三等奖1000；项目优秀奖：一等奖3000，二等奖2000，三等奖1000；优秀毕业本科生将：校级2000，院级1000；集体荣誉奖：一等奖3000，二等奖2000，三等奖1000；助学金：2000。

就业情况：

深大风景园林学科毕业生理论基础扎实，专业知识面宽，能够独立开展风景园林规划与设计工作，深受用人单位好评。在就业流向方面，2022届风景园林本科毕业生总体毕业去向落实率为100%。2022届毕业生中，毕业生就业签约人数占50%（9人），出国留学占16.67%（3人），研究生升学33.33（6人）。在就业单位性质方面，2022届毕业生主要选择就业于有限责任公司和事业机关单位 （表IV-5-1）。具体而言，约38.88%的毕业生选择了地市厅局属的国有企业，11.11%的毕业生就业于有限公司。此外，50%的毕业生选择继续深造，前往国内外著名大学或研究机构，如康奈尔大学、香港大学、华南理工大学和浙江大学等。毕业生在就业单位选择上充分展现了多元性和专业性。

建设最新进展：

在2023年，深圳大学建筑与城市规划学院风景园林专业在建设和发展上取得了显著进展，着重在追踪国际发展前沿、服务国家战略需求、以及响应深圳经济社会发展和城市建设的需求。专业利用深圳设计之都的独特条件和先行示范区的人才集聚优势，培养具备国际视野和创新精神的景观专业人才。通过改造升级传统专业和巩固既有优势领域，专业旨在培育特色创新前沿方向如遗产保护和生态修复，建立完善的人才培养机制，与国内外一流院校对标，发展一批有国际影响力的品牌课程和网络公开课程。

风景园林专业的发展规划紧密结合深圳市公园之城的战略方向，秉承传统与创新的精神，立足中国传统园林知识传承，强调景观生态共生原则，并通过引入先进的数字技术如大数据和智慧城市融合教学，提升学生的数字化分析和设计能力。这一系列措施旨在为深圳乃至全国的风景园林规划设计、保护和管理工作输送高质量的复合型人才，为实现国内一流专业的发展目标奠定坚实基础。

为进一步加强风景园林专业的教学与研究，深圳大学建筑与城市规划学院积极推进教育教学改革，加强实践教学基地和实验室的建设，优化课程体系，强化项目驱动的学习方式。通过与地方政府和企业的紧密合作，学院成功打造了一系列具有社会影响力和示范效应的实践项目，为学生提供了丰富的现场学习和实践机会。此外，学院还重视学生国际交流能力的培养，通过国际合作项目、海外实习、交换学生等多元化国际交流平台，增强学生的全球竞争力。这些举措不仅提升了风景园林专业的教学质量和研究水平，而且为学生的职业发展和学科建设贡献了重要力量。
 
报考要求
 
以同等学力身份报考我校的考生，须有国家考试机构或高校教务部门出具的所报考专业 8门以上本科主干课程成绩证明，并具备一定的科研能力，报考前须经报考院系审核通过，除复试外还须加试两门本科专业基础课，部分专业还将加试实验等科目。

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